Portugál tevékenység, amelynek célja az általános iskola nyolcadik évfolyamos tanulói személyes névmások. Mit szólna ezekhez a névmások elemzéséhez a szövegben Monica bandája – Leckék? Ehhez válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, nyomtatásra készen PDF-ben, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Ban ben Monica bandája – Leckék, Mônica (Giulia Benitte) átkerül egy másik iskolába, ami kiváltja az általa, Cebolinha (Kevin Vechiatto), Magali (Laura Rauseo) és Cascão (Gabriel Moreira) alkotta csoport szétválását. A döntést a négy barát szülei hozták meg, akik szerint túl sok időt töltenek együtt, és ez sértheti a kötelezettségeiket. Ettől a szakítástól kénytelenek új barátokat találni, szembenézni saját félelmeikkel és bizonytalanságukkal, és drasztikus intézkedés mellett döntenek: elmenekülnek. A bandának ezután szembe kell néznie döntései következményeivel, fel kell érnie, és fel kell fedeznie a barátság szó valódi értékét és jelentését. A film a film folytatása
Nyakkendők.Elérhető: .
1. kérdés - Húzd alá a személyes névmást:
„[…] Monica (Giulia Benitte) átkerül egy másik iskolába, ami kiváltja az általa alkotott csoport szétválását […]”
2. kérdés - A fenti aláhúzott személyes névmás kire vonatkozik?
3. kérdés – Néz:
„[…], és ez károsíthatja őket a felelősségükben.”
Határozza meg az ebben a szakaszban használt személyes névmást:
4. kérdés – Az előző kérdésben azonosított személyes névmás a következő funkciót tölti be:
( ) tantárgy.
( ) közvetlen tárgy.
( ) közvetett objektum.
5. kérdés - Az „Ebből a szakításból kénytelenek új barátokat keresni […]” szegmensben használt személyes névmás a következőt jelzi:
( ) Többes szám 1. személy.
( ) Többes szám 2. személy.
( ) Többes szám 3. személy.
Írta: Denyse Lage Fonseca
Irodalmi diplomát szerzett, távoktatási szakos.
