tevékenysége szövegértelmezés, amely az általános iskola második és harmadik évfolyamos tanulóit célozza meg, kérdésekkel az Egy óriás a tanyán című szöveg alapján.
Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, nyomtatásra készen PDF-ben, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Féregfarkú nyúl futva jött az istállóhoz. Zavartan alig tudtak beszélni.
– Gi… gi… óriások! – kiáltott fel.
Minden állat megijedt a hírtől. A tyúkok a süllőhöz szaladtak, a kismalac pedig az anyját kereste, míg a Nestor ló próbálta megnyugtatni Féregfarkat.
- Hogyan vannak? hol láttad őket? – kérdezte Nestor.
– A farm bejáratánál vannak. Az egyiknek maroknyi foga van. Ez félelmetes! - mondta Féregfark.
A rejtőzködő állatok is megrémültek.
Nestor a ló a nyuszi történetének hallatán a tanya bejáratához ment, és ott több hatalmas gépet talált. Féregfark, aki Nestor táskájában rejtőzött, rámutatott:
– Lásd… lásd ott! Elnyeli az összes termőföldet!
Amikor visszatért az istállóba, Nestor figyelmeztette.
– Srácok, ne aggódjatok, nincsenek óriások a farmon, csak az új gazda gépei.
Ennek hallatán az állatok megnyugodtak, és visszatértek a tevékenységükhöz, de copfok megbújtak egy vödörben… hátha!
180 történet szórakozásból.
Kiadó: Ciranda Cultural.
1) Mi a szöveg címe?
V:
2) Hány bekezdésből áll a szöveg?
V:
3) Kik a főszereplők a történetben?
V:
4) Mi volt Féregfark problémája?
V:
5) Hol látták a copfosok az óriásokat?
V:
6) Mik voltak Nestor szerint az óriások?
V:
7) Illusztrálja a történetet:
Per hozzáférés
