tevékenysége szövegértelmezés, amely az általános iskola második és harmadik évfolyamos tanulóit célozza meg kérdésekkel O a csiga héja szöveg alapján.
Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, PDF-formátumban nyomtatásra készen, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a szövegértési gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
A CSIGA TATO NEM SZERETTE A KIS HÁZÁT, ÉS AZT ÁLMODOTTA, HOGY EGY NAGY HÁZBAN LAK, AKÁR NAGY TEKNŐSÉÉ.
- TACT, NAGYON ELEGÁNS A PATÁJA - MONDTA A TEKNŐS NALA.
– DE EGY NAGY HAJTÁSBEN AKARTAM ÉLNI – FELÉPÍTETT TAKTA.
EGY NAP NALA KIHAGYOTT A TÖRZÉBŐL, ÉS BEHAGYTA, HOGY HOGY HOGY HOGY HOGY HOGY HOGY. AZONBAN A CSIGA AZONBAN AZ ÓRIÁSI TÉRBEN AZONBAN MAGÁRA ÉRZEZTE. Aztán arra a következtetésre jutott, hogy A TERMÉSZET JÓL CSINÁLJA A DOLGOT, MERT NEM tudna ILYEN NAGY HAJTÓBAN ÉLNI.
180 ÉLVEZETŐ TÖRTÉNET.
SZERKESZTŐ: CIRANDA CULTURAL.
1) MI A SZÖVEG CÍME?
V:
2) HÁNY BEKEZDÉS VAN A SZÖVEGBEN?
V:
3) KIK A TÖRTÉNET SZEREPLŐI?
V:
4) MI VOLT A TACT PROBLÉMÁJA?
V:
5) MIT MONDOTT NALA A HULL OF TACT-RÓL?
V:
6) MIT TETT NALA TATO-NEK?
V:
7) MI VOLT A TACT KÖVETKEZTETÉSE MIUTÁN NALA HAJTÁSÁBA BEKERÜL?
V:
8) HOGY Érezte a tapintat NALA POKLÁJÁN?
V:
9) KÉSZÍTSD EL A TÖRTÉNET ILLUSZTRÁCIÓJÁT:
Per hozzáférés
