Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Szövegértelmezés: A szamár és a szikla

tevékenysége szövegértelmezés, amely az általános iskola harmadik és negyedik évfolyamos tanulóit célozza meg kérdésekkel az O ass and the cliff szöveg alapján.

Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, PDF-formátumban nyomtatásra készen, valamint a feladatot válaszokkal.

Töltse le ezt a szövegértési gyakorlatot a következő címről:

  • Szó: Szövegértelmezés: A szamár és a szikla – 3. és 4. osztály – Szerkeszthető sablon
  • PDF: Szövegértelmezés: A szamár és a szikla – 3. és 4. osztály – Nyomtatásra
  • Visszacsatolás: Szövegértelmezés: A szamár és a szikla – 3. és 4. osztály – Válaszokkal

ISKOLA: DÁTUM:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

A SZACÁR ÉS A SZIRTA

Egy szamarat egy úton vezettek le, amely a hegyoldalban vezetett lefelé, amikor hirtelen úgy döntött, hogy saját útját választja. Látta az öblét a hegy lábánál, és számára úgy tűnt, hogy a leggyorsabb út lefelé a legközelebbi szikla peremén keresztül vezet. Amikor ugrásra készült, gazdája megragadta a farkánál, és megpróbálta visszarángatni, de a makacs szamár nem adta meg magát, és teljes erejéből húzta.

- Jól van - mondta a gazdája -, menj, te makacs állat, és nézd meg, hová visz.

Azzal elengedte, és a szamár, bolond módon, fejjel lefelé zuhant a hegyoldalra.

Tanulság: Aki nem hallgat az észre, hanem makacsul járja a maga útját, az a szerencsétlenség útjában van.

Kérdések

1) Mi a szöveg címe?

V:

2) Hány bekezdésből áll a szöveg?

V:

3) Kik a történet szereplői?

V:

4) Mit csinált a szamár, amikor a saját útját választotta?

V:

5) Mi késztette a szamarat arra, hogy ezt az utat választotta?

V:

6) Mi volt a mester reakciója, amikor rájött, hogy a szamár mit akar tenni?

V:

7) Magyarázza el saját szavaival a történet morálját:

V:

Per hozzáférés


3. évfolyam és 4. évfolyamszövegértési tevékenység 3. évfolyam és 4. évfolyamszövegértelmezési tevékenység 3. és 4. évfPortugál nyelvi tevékenység 3. és 4. évfPortugál tevékenység 3. és 4. évszövegértési gyakorlat 3. és 4. osztályszövegértelmezési gyakorlat 3. évf. és 4. évfPortugál nyelvgyakorlat 3. és 4. évfPortugál gyakorlat 3. és 4. évfolyamszövegértelmezés visszajelzésselSzövegértelmezés válaszokkalszövegértelmezés nyomtatásraPDF szöveg értelmezése3. osztályos és 4. osztályos szövegértési óra3. osztályos és 4. osztályos szövegértési kérdések3. és 4. osztályos szövegértési kérdésekPortugál nyelvi kérdések 3. és 4. évfPortugál kérdések 3. és 4. évfszövegértelmezési feladat 3. és 4. évf
Szövegértelmezés: Könyv a barátságról
Szövegértelmezés: Könyv a barátságról
on Jul 22, 2021
Szövegértelmezés: Az Állami Iskola
Szövegértelmezés: Az Állami Iskola
on Jul 22, 2021
Matematikai tevékenység: Monetáris rendszer
Matematikai tevékenység: Monetáris rendszer
on Jul 22, 2021
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025