tevékenysége szövegértelmezés, amely az általános iskola ötödik évfolyamos tanulóinak szól, egy galambokról szóló könyv recenziójáról. Tudnánk többet erről a könyvről? Tehát figyelmesen olvassa el a szöveget! Ezután válaszoljon a felvetett különféle értelmező kérdésekre!
Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, PDF-formátumban nyomtatásra készen, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a szövegértési gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Milyen élvezetes könyv olvasni! Kár, hogy még mindig nincs portugál fordítása. Hiszen a „galambokat nézni” szokatlan téma az egész világon érvényes. A szerző Rosemary Mosco tudományos kommunikátor, aki a könyv illusztrációiért is felelős. Egyedülálló stílusa van, és a híres Bird and Moon képregények alkotója.
Ebben a rövid galambmegfigyelési útmutatóban Rosemary elmagyarázza e madarak eredetét, hogyan terjedtek el a városokba szerte a bolygón, és hogyan változott a véleményünk róluk az évszázadok során. Nem is olyan régen a galambokat imádták, de ma már a legtöbb ember nagyon negatív fényben tekint rájuk.
A könyv szórakoztató illusztrációkat, érdekes tényeket és ami a legfontosabb: őszinte felhívást gyűjt ezeknek a különleges madaraknak a megfigyelésére és megcsodálására. A galambokkal tanulhatunk genetikát és történelmet, megérthetjük a mesterséges szelekció hatásait, értékeljük az összetett viselkedésformákat, és lepjünk meg az alkalmazkodás óriási képességével és az intelligenciájukat. Higgye el, miután elolvasta ezt a könyvet, soha többé nem fog ugyanúgy nézni a galambokra!
Natalia Allenspach. Elérhető: .
(Vágással).
1. kérdés - A fenti szöveg a következő:
( ) Egy mese.
( ) felülvizsgálat.
( ) jelentés.
2. kérdés - Olvasd vissza:
„[…] Rosemary elmagyarázza e madarak eredetét […]”
Milyen madarakra vonatkozik a szöveg?
3. kérdés – A „[…] hogyan változott a véleményünk róluk az évszázadok során” részben a „hogyan” szó jelzi:
( ) módban.
( ) példa.
( ) összehasonlítás.
4. kérdés – A „Nem sokkal ezelőtt galambokat imádtak, de ma a legtöbb ember nagyon negatívan látja.”, az aláhúzott kifejezés jelentése megegyezik a következővel:
( ) "akkor".
( ) "habár".
( ) "ebből adódóan".
5. kérdés – Alul húzd alá azt a szót, amely bemutatja a könyv által megfogalmazott meghívó céljait:
„A könyv szórakoztató illusztrációkat, érdekes tényeket, és ami a legfontosabb: őszinte felhívást egyesít ezeknek a különleges madaraknak a megfigyelésére és megcsodálására.”
6. kérdés – A „Galambokkal genetikát tanulhatunk” részben Ez történelem, értsd meg a mesterséges szelekció hatásait [...]” – mutat rá a kiemelt szó:
( ) tények, amelyek összeadódnak.
( ) váltakozó tények.
( ) ellentétes tények.
7. kérdés – Néz:
"Higgye el, miután elolvasta ezt a könyvet, soha többé nem fog ugyanúgy nézni a galambokra!"
Ebben a részben a szöveg szerzője:
( ) figyelmezteti az olvasót.
( ) igyekszik meggyőzni az olvasót.
( ) tanácsokat ad az olvasónak.
8. kérdés – Határozza meg a véleményt tartalmazó részletet:
( ) „Milyen kellemes könyv olvasni!”
( ) „A szerző Rosemary Mosco tudománykommunikátor […]”
( ) „[…] hogyan terjedtek el a városok között a bolygón […]”
Írta: Denyse Lage Fonseca
Irodalmi diplomát szerzett, távoktatási szakos.
