Interpretasi teks, “Cara membuat hula hoop”, cocok untuk siswa kelas 8. Di antara pertanyaan yang diajukan pada teks di atas, penggunaan Mode Verbal.
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak dalam PDF, dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh interpretasi ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Bahan:
selang 1,5 meter;
Selotip.
Bagaimana membuat:
Potong selang 1,5 meter dengan bantuan orang dewasa. Rekatkan ujung-ujungnya menjadi satu, membentuk lingkaran. Anda dapat memasukkan beras, kerikil, lonceng, dan biji-bijian ke dalam sebelum ditutup. Hula hoop membantu mengembangkan ritme dan keseimbangan tubuh Anda. Letakkan di pinggang dan, agar tetap berputar, Anda perlu menggerakkan pinggul, seperti berguling. Dimungkinkan juga untuk memutarnya di bagian tubuh lain: di leher, lengan, dan kaki.
Dan kemudian hanya berguling !!!
Tersedia di: http://arkerart.blogspot.com.br. Diakses pada: 21 Mei 2016.
Pertanyaan 1 - Teks tersebut dimaksudkan untuk:
SEBUAH:
Pertanyaan 2 - Sebutkan manfaat bermain hula hoop :
SEBUAH:
Pertanyaan 3 - Rekan:
____ “Letakkan di pinggang Anda dan simpan pemintalan […]”.
____ “Hula hoop Tolong untuk mengembangkan ritme […]”.
____ “Dan kemudian hanya gulungan!!!”
____ “Ikuti ujungnya dengan selotip, membentuk […].”.
Pertanyaan 4 - Dalam “[…] Anda harus menggerakkan pinggul Anda, seperti berguling.”. Dalam kutipan ini, penggunaan:
a) metafora
b) antitesis
c) perbandingan
d) hiperbola
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini