Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi teks: Lada

aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas lima sekolah dasar, tentang lada. Yuk kenali bumbu ini lebih dalam? Jadi, baca teksnya dengan cermat! Kemudian jawab berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!

Anda dapat mengunduh kegiatan pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak ke PDF dan juga kegiatan dengan jawaban.

Unduh latihan pemahaman bacaan ini di:

  • Kata: Interpretasi Teks: Lada – kelas 5 – Templat yang dapat diedit
  • PDF: Interpretasi teks: Pepper – kelas 5 – Untuk dicetak
  • Masukan: Interpretasi teks: Pepper – kelas 5 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Membaca:

Lada

Capsaicin adalah senyawa kimia yang bertanggung jawab atas sensasi "panas" yang disebabkan oleh cabai. Ini mengiritasi selaput lendir hidung dan saluran air mata, menyebabkan pilek dan robekan. Senyawa tersebut juga memiliki efek melebarkan, yang menyebabkan kemerahan pada wajah.

Capsaicin tidak larut dalam air. Oleh karena itu, sensasi terbakar tidak berkurang dengan menelan cairan. Namun, yogurt atau susu mampu memperlambat efek lada. Pasalnya, mereka memiliki protein yang disebut kasein, yang mampu menyerap capsaicin dari lada.

Meskipun sebagai rempah-rempah memiliki warna dan bentuk yang berbeda, lada berasal dari satu tanaman. Warnanya tergantung pada tingkat kematangan buah lada.

Lada merupakan tanaman asli India. Di sana, paprika telah digunakan dalam masakan selama kurang lebih 2000 tahun.

Marcelo Duarte.
Tersedia di:. (Dengan pemotongan dan adaptasi).

Pertanyaan

Pertanyaan 1 - Baca kembali:

“Ini mengiritasi selaput lendir di hidung dan saluran air mata, menyebabkan pilek dan mata berair.”

Dalam bagian ini, teks mengacu pada:

( ) kasein.

( ) merica.

( ) kapsaisin.

Pertanyaan 2 – Menurut teks tersebut, sensasi terbakar yang disebabkan oleh capsaicin “tidak hilang dengan meminum cairannya”, karena:

( ) “memiliki efek dilatasi”.

( ) “tidak larut dalam air”.

( ) “menyebabkan kemerahan pada wajah”.

Pertanyaan 3 – Di segmen “Yogurt atau susu, bagaimanapun, bisa melunakkan efek lada.”, kata kerja yang digarisbawahi berarti:

( ) "untuk menghilangkan".

( ) “melunakkan”.

( ) "meningkatkan".

Pertanyaan 4 – Dalam “Alasannya adalah itu mereka memiliki protein yang disebut kasein, mampu menyerap capsaicin dari lada.”, Istilah yang disorot digunakan untuk:

( ) melanjutkan.

( ) untuk menyajikan.

( ) ciri.

Pertanyaan 5 – Dalam penggalan “Meskipun sebagai rempah-rempah memiliki warna dan bentuk yang berbeda, lada berasal dari satu tanaman.”, Kata “dan” mengungkapkan:

( ) jumlah.

( ) kontras.

( ) bergantian.

Pertanyaan 6 – Dalam “Pohon lada adalah tanaman asli Dari india.”, ekspresi yang digarisbawahi menunjukkan:

( ) asal.

( ) urusan.

( ) khusus.

Pertanyaan 7 – Jam tangan:

“Di sana, paprika telah digunakan dalam masakan selama sekitar 2000 tahun.”

Cuplikan ini adalah:

( ) sebuah narasi.

( ) sebuah deskripsi.

( ) sebuah argumen.

Pertanyaan 8 – Dapat disimpulkan bahwa teks tentang lada dimaksudkan untuk:

( ) peringatan.

( ) menjelaskan.

( ) untuk meyakinkan.

Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.


tahun ke-5kegiatan membaca pemahaman kelas 5kegiatan membaca pemahaman kelas 5Kegiatan bahasa Portugis kelas 5kegiatan portugis kelas 5latihan membaca pemahaman kelas 5latihan membaca pemahaman kelas 5Latihan bahasa Portugis kelas 5Latihan Portugis kelas 5interpretasi teks dengan umpan balikInterpretasi teks dengan jawabaninterpretasi teks untuk dicetakinterpretasi teks PDFpelajaran membaca pemahaman kelas 5soal-soal pemahaman bacaan kelas 5soal-soal pemahaman bacaan kelas 5Soal bahasa Portugis kelas 5soal bahasa portugis kelas 5tugas membaca pemahaman kelas 5
Aktivitas Portugis: Pertanyaan tentang tingkat kata sifat
Aktivitas Portugis: Pertanyaan tentang tingkat kata sifat
on Jul 22, 2021
Interpretasi teks: wajah merah
Interpretasi teks: wajah merah
on Jul 22, 2021
Aktivitas Portugis: Kata benda
Aktivitas Portugis: Kata benda
on Jul 22, 2021
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025