aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas lima sekolah dasar, tentang berang-berang. dia adalah seorang hewan yang memiliki kebiasaan menyendiri itu gelisah dan hampir tidak menunjukkan dirinya kepada manusia. Haruskah kita mengenalnya lebih baik? Jadi, baca teksnya dengan cermat! Kemudian jawab berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh kegiatan pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak ke PDF dan juga kegiatan dengan jawaban.
Unduh latihan pemahaman bacaan ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Panjangnya lebih dari satu meter, berang-berang adalah mamalia semi-akuatik, kerabat tayra dan berang-berang raksasa, yang tersebar di sebagian besar Brasil. Meskipun terkenal, ia dianggap sebagai spesies yang penuh "misteri": hewan yang memiliki kebiasaan menyendiri ini gelisah dan hampir tidak menunjukkan dirinya kepada manusia.
Ini memberi makan terutama pada ikan dan krustasea yang ditemukan di lingkungan perairan, tetapi juga dapat menambahkan mamalia kecil, reptil, dan bahkan burung ke dalam menunya.
Meski menyukai air, berang-berang mencari perlindungan di darat, lebih tepatnya di jurang tempat ia membangun liang atau memanfaatkan rongga alam untuk beristirahat. Sebagian besar waktu, ia memilih tempat-tempat dengan tanjakan yang curam untuk mempersulit akses bagi pemangsa yang mungkin. Liang-liang itu dekat dengan air, di mana ia bergerak cepat jika ada tanda bahaya.
Spesies ini menggunakan kotoran untuk menandai wilayah. Mereka biasanya dibuat di tempat yang terlihat seperti batu dan kayu, di mana orang lain dapat melihat dan segera mengidentifikasi bahwa ruang tersebut sudah memiliki pemilik. Penelitian juga menunjukkan bahwa tinja berfungsi sebagai manifestasi dari dominasi hierarkis.
Masa kehamilan betina bisa bertahan 86 hari, saat biasanya lahir dua anak anjing. Mereka menerima semua perawatan di liang dan, pada usia 74 hari, mereka belajar berenang.
Giulia Bucheroni. "Tanah Rakyat".
Tersedia di:. (Dengan potongan dan adaptasi).
Pertanyaan 1 - Baca kembali:
“Meskipun terkenal, ia dianggap sebagai spesies yang penuh dengan 'misteri' […]”
Dalam bagian ini, penulis mengacu pada:
( ) iara.
( ) berang-berang.
( ) berang-berang raksasa.
Pertanyaan 2 – Dalam “[...] hewan yang memiliki kebiasaan menyendiri itu gelisah dan hampir tidak menunjukkan dirinya kepada manusia.”, Kata “dan” mengungkapkan:
( ) fakta yang bertambah.
( ) fakta yang bergantian.
( ) fakta yang memberi makan.
Pertanyaan 3 – Menurut teks tersebut, berang-berang makan terutama pada:
( ) reptil dan burung.
( ) ikan dan krustasea.
( ) mamalia kecil.
Pertanyaan 4 – Dalam kalimat “Liang dekat dengan air, tempatnya bergerak dengan cepat pada setiap tanda bahaya.”, kata yang disorot menyatakan:
( ) tempat.
( ) modus.
( ) intensitas.
Pertanyaan 5 – Di segmen “Spesies menggunakan kotoran untuk menandai wilayah.”, istilah yang digarisbawahi menunjukkan:
( ) arah.
( ) takdir.
( ) sasaran.
Pertanyaan 6 – Pada bagian “Biasanya dibuat di tempat yang terlihat seperti batu dan kayu gelondongan […]”, ungkapan verbalnya sesuai dengan:
( ) liang.
( ) kotoran.
( ) tanjakan terjal.
Pertanyaan 7 – Jam tangan:
"Mereka menerima semua perawatan di liang dan, pada usia 74 hari, mereka belajar berenang."
Fragmen ini adalah:
( ) sebuah narasi.
( ) sebuah deskripsi.
( ) sebuah argumen.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.