aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa tahun kelima sekolah dasar, tentang Congonhas. Yuk kenali kota bersejarah Minas Gerais ini? Jadi, baca teksnya dengan cermat! Kemudian jawab berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh kegiatan pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak ke PDF dan juga kegiatan dengan jawaban.
Unduh latihan pemahaman bacaan ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Warisan Budaya Kemanusiaan, sebuah gelar yang diberikan oleh Unesco sejak 1985, kota ini adalah rumah bagi Tempat Suci Bom Jesus de Matosinhos. Ketenaran bukan hanya karena masalah agama, tetapi juga karena menjaga salah satu warisan terbesar karya seni Brasil, karya luar biasa yang dilakukan oleh master Antônio Francisco Lisboa, itu Aleijadinho. Untuk mempelajari lebih lanjut tentang objek wisata ini, pastikan untuk mengunjungi Museum Congonhas, yang ditampilkan secara interaktif dan modern berbagai konsepsi yang ada di Sanctuary of Senhor Bom Jesus de Matosinhos, bersama dengan karya-karya Aleijadinho.
Kegiatan penambangan merupakan basis ekonomi lokal, karena kandungan bijih besi yang kaya. Museum Ziarah (Museum Mineralogi Congonhas) adalah daya tarik yang tepat jika Anda ingin mempelajari lebih dalam tentang sejarah pertambangan di Minas Gerais.
Di antara atraksi alam kota, Air Terjun Água Limpa memiliki lintasan kereta luncur alami, cocok untuk menghibur wisatawan. Di Horto Florestal, jalan setapak membawa pengunjung ke puncak bukit, tempat dibangunnya tempat pengamatan. Lagoa da Água Preta menyambut pengunjung yang mencari efek cahaya yang diciptakan oleh lampu kota.
Di Suaka Bom Jesus de Matosinhos, di halaman gereja dan di Passos da Paixão, terdapat patung karya Aleijadinho. Ada 12 nabi di batu sabun dan 66 figur di kayu cedar di Passos da Paixão.
Tersedia di:. (Dengan potongan).
Pertanyaan 1 - Dalam “Cultural Heritage of Humanity, sebuah gelar yang diberikan oleh Unesco sejak 1985, kota ini adalah rumah bagi Tempat Suci Bom Jesus de Matosinhos.”, teks tersebut mengacu pada kota:
Pertanyaan 2 – Dalam “Ketenaran bukan hanya karena pertanyaan agama, tetapi juga untuk menjaga salah satu warisan seni terbesar di Brasil [...]", fakta yang disorot:
( ) menyimpulkan yang sebelumnya.
( ) menentang yang sebelumnya.
( ) menambah yang sebelumnya.
Pertanyaan 3 – Garis bawahi kata yang mencirikannya di bawah ini:
“[…] karya luar biasa yang dilakukan oleh master Antônio Francisco Lisboa, Aleijadinho.”
Pertanyaan 4 – Dalam bagian “Untuk mempelajari lebih lanjut tentang objek wisata ini, pastikan untuk mengunjungi Museum Congonhas […]”, teksnya:
( ) membuat undangan.
( ) mengeluarkan peringatan.
( ) memberikan nasihat.
Pertanyaan 5 – Di segmen “Kegiatan pertambangan adalah basis ekonomi lokal, karena endapan bijih besi yang kaya.”, ungkapan yang digarisbawahi memperkenalkan:
( ) penyebab.
( ) sebuah tujuan.
( ) sebuah konsekuensi.
Pertanyaan 6 – Daftar, penomoran seperti yang ditunjukkan:
Atraksi alam Congonhas:
(1) Taman Hutan
(2) Lagoa da Água Preta
(3) Air Terjun Água Limpa
Informasi tentang wisata alam Congonhas:
( ) “memiliki lintasan toboggan alami, cocok untuk menghibur wisatawan”.
( ) “menerima pengunjung yang mencari efek cahaya yang diciptakan oleh lampu-lampu kota”.
( ) “jalur membawa pengunjung ke puncak bukit, tempat dibangunnya tempat pengamatan”.
Pertanyaan 7 – Baca kembali:
“Di Suaka Bom Jesus de Matosinhos, di halaman gereja dan di Passos da Paixão, ada patung karya Aleijadinho. Ada 12 nabi di batu sabun dan 66 figur di cedar […]”
Cuplikan ini adalah:
( ) sebuah narasi.
( ) sebuah deskripsi.
( ) sebuah argumen.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
