Interpretasi teks: Ivo memperbaiki arloji lagi

Kegiatan interpretasi teks, yang ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Ivo memperbaiki jam lagi.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini di:

• Kata: Interpretasi teks: Ivo memperbaiki arloji lagi – tahun ke-3 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi teks: Ivo memperbaiki arloji lagi – tahun ke-3 – Untuk mencetak
• Templat: Interpretasi teks: Ivo memperbaiki jam lagi – kelas 3 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Ivo memperbaiki jam lagi

– Jam tangan ini membuatku gila! Pada pukul tiga pagi, dia mengetuk sepuluh kali! - mengeluh Ny. Dino. - Ivo, tolong!
Jadi monyet Ivo kembali ke menara jam.
- Kita lihat. Bagian ini membuat bel berbunyi – gumam Ivo.
Dia mengambil potongan itu, membalikkannya, dan mengembalikannya ke tempatnya.
- Sekarang saya akan menunggu sampai jam empat - Dia memutuskan.

Dia menikmati menonton desa dari atas sampai jam empat.
bla! bla! bla! bla!
- Itu dia! - Teriak Ivo.
Dia sangat senang telah memperbaiki arlojinya. Dia menuruni tangga, langsung ke Ny. Dino.
- Semuanya sudah diperbaiki! Jam berjalan dan bel sekarang berfungsi! - serunya.
- Itu bagus, Ivo! - Senyum Ny. Dino.
Mereka melihat fasad jam yang indah.
– Ya – Ivo menjawab dengan bangga. - Jam empat.
'Tapi bagian depan jam menunjukkan pukul tiga tiga puluh.
– Setengah jam sebelum jam empat – Ny. Jam tangan Dino.
- Kamu benar! - kata Ivo kagum. Itu berjalan mundur! Astaga! Saya ingin tahu bagaimana ini terjadi – katanya – saya harus memikirkannya lagi.
E Berangkat dalam perjalanan pulang.

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Mengapa jam meninggalkan Ms. Dino gila?
SEBUAH.

3) Monyet Ivo bersenang-senang dengan apa?
SEBUAH.

4) Ivo sangat senang telah memperbaiki jam tangannya, jadi apa yang dia lakukan?
SEBUAH.

5) Ketika mereka melihat fasad jam yang indah, apa yang mereka lihat?
SEBUAH.

6) Jam Ivo tetap akan mundur. Apa yang dia lakukan dalam situasi ini?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini