Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas 9, memungkinkan peningkatan keterampilan membaca yang beragam. Pertanyaan yang diajukan didasarkan pada teks yang memberi tahu kita tentang karya tersebut, yang dikembangkan oleh penulis Elisa Motta, pada platform digital.
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang dijawab.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
HukumItu:
Berawal dari hobi membantu teman, hari ini Elisa Motta telah menerbitkan lebih dari 90 surat terbuka di platform digitalnya
“Saya sudah menulis sejak kecil. Kakek saya, Hildebrando Afonso de André, adalah seorang guru bahasa Portugis dan menginspirasi saya untuk memulai. Teks, surat kepada teman, keluarga… Menulis, bagi saya, selalu menjadi cara paling benar untuk mengekspresikan diri”, jelas Elisa de André Motta, 32 tahun dari São Paulo yang hobi menulis surat. Lulus dalam Periklanan dan Periklanan dan Administrasi Bisnis, Elisa bekerja dengan kata-kata, tetapi selalu dengan tujuan menjual sesuatu. “Saya menginginkan sesuatu yang lebih benar dan kurang dipasarkan, bukan itu yang ingin saya lakukan”, katanya.
Seorang pengusaha, Elisa memutuskan untuk meluncurkan proyek digitalnya sendiri di platform menengah, di mana ia meluncurkan teks pertamanya, yang menurut penulisnya, merupakan saluran yang bagus untuk perasaannya. Suatu hari, seorang teman baik datang ke Elisa dan mengatakan dia tidak sehat. “Saat itulah saya menulis surat kepadanya, dan dia menjawab bahwa itulah yang perlu dia dengar. Saya menyadari bahwa saya ingin menulis untuk orang lain, dan bukan hanya untuk saya”, katanya. Elisa memposting surat itu di Facebook dan bertanya apakah ada orang lain yang mau menerimanya. Saat itu, 30 orang berkomentar meminta untuk menerima surat juga. “Saya menulis, memposting, dan menandai mereka yang dituju, yang membagikan surat yang saya terima. Ketika saya melihatnya, ada orang yang belum pernah saya lihat sebelumnya meminta untuk menerima surat dari saya”, kenangnya.
Permintaan kotak masuk juga muncul: ada yang malu untuk meminta surat itu di depan umum. “Saya menyadari betapa beberapa orang takut dengan apa yang mungkin tertulis dalam surat itu, pada saat yang sama mereka ingin menerimanya. Ini adalah kebiasaan yang belum mati, hanya sedikit berubah dengan teknologi,” katanya. Elisa merasa tertantang ketika menulis kepada orang asing, tetapi ternyata tidak ada kesulitan: Penulis menceritakan sedikit tentang dirinya sendiri, saat dia melalui, membuka kerentanannya dan tidak menghemat puisi. “Saya ingin penerima mengingat betapa pentingnya dan betapa berharganya itu. Surat itu adalah belaian”, ia melengkapi. Penulis telah menulis lebih dari 90 surat terbuka di platformnya.
Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Subjek teks tersebut adalah:
a) penerbitan surat virtual oleh Elisa Motta.
b) penulisan surat di era teknologi.
c) perasaan yang dibangkitkan dengan membaca surat.
d) Hubungan Elisa Motta dengan tulisan.
Pertanyaan 2 - Mengapa Elisa Motta memutuskan untuk menulis surat terbuka di platform digitalnya?
Pertanyaan 3 - Mengidentifikasi tujuan teks dibacakan:
Pertanyaan 4 – Dalam “Elisa merasa tertantang ketika menulis untuk orang asing, tapi menemukan bahwa tidak ada kesulitan […]", konjungsi yang digarisbawahi menetapkan antara doa-doa hubungan:
Pertanyaan 5 - Tanda kutip digunakan untuk menandakan:
a) komentar orang yang menulis teks.
b) gagasan yang paling penting.
c) transkripsi pidato penulis yang diwawancarai.
d) kutipan ditulis dalam bentuk orang pertama tunggal.
Pertanyaan 6 – Dalam “[…] Elisa bekerja dengan kata-kata, tetapi selalu dengan maksud untuk menjual sesuatu.”, kata kerja yang disorot mengungkapkan fakta bahwa:
a) dapat terjadi.
b) ada di masa lalu.
c) sudah terjadi.
d) sedang terjadi.
Pertanyaan 7 – Di semua bagian, istilah yang digarisbawahi menunjukkan gagasan tentang waktu, kecuali dalam:
a) “Saya menulis sejak anak."
b) “Menulis, bagi saya, pernah itu adalah cara paling benar untuk mengekspresikan dirinya”.
c) “[…] itu bukan baik apa yang ingin saya lakukan”.
d) "Kapan Saya melihat, ada orang yang belum pernah saya lihat sebelumnya meminta untuk menerima […]"
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini
