Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa tahun keempat atau kelima, teks yang digunakan adalah “Loló ingin memiliki anak anjing”.
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak dalam PDF, dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh interpretasi ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Bahkan saat cuaca cerah, kaki kecil Lolo tidak ingin bermain di kolam. Dia putus asa.
– Saya tidak bisa menetaskan telur kecil saya! Saya tidak akan pernah memiliki anak anjing saya - dia menangis di sudut.
- Tentu saja Anda akan melakukannya! - kata teman-temannya. - Tunggu dan lihat.
Beberapa langkah jauhnya, sebuah cakar mendengar percakapan itu tetapi tetap diam. Dia dengan sabar menunggu yang lain pergi dan pergi ke Loló.
"Jangan menangis lagi," katanya, suaranya lembut. – Butuh beberapa saat untuk memiliki anak anjing saya juga. Saya tahu seekor ayam betina yang dapat membantu Anda, dan Anda akan segera membawa anak-anaknya ke kolam juga. Anda dapat mencarinya dan jika Anda ingin berbicara, temui saya.
Keesokan harinya, Loló bangun sangat pagi dan, dengan bungkusan kecil di punggungnya, merasa malu-malu menuju tempat yang jauh. Ketika dia sampai di sana, dia memasuki kandang ayam, di mana seekor ayam betina berkacamata mendengarkan dengan penuh perhatian saat dia naik dan, dengan penuh perhatian, menerimanya:
– Jangan khawatir, saya punya solusinya! Aku akan menetaskan telur-telur indahmu. Saya melakukan ini dan terkadang ketika cakarnya khawatir.
Loló kembali ke rumah dengan penuh harapan dan kemudian mempercayakan delapan telurnya kepada ayam betina dengan kacamata, yang menetaskannya dengan giat selama 28 hari. Suatu hari yang cerah, delapan paruh memecahkan cangkangnya! Tak lama lagi, bebek Loló akan bisa mengajak anak-anak anjing kesayangannya bermain di kolam.
1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH:
2) Ada berapa paragraf dalam teks tersebut?
SEBUAH:
3) Siapa tokoh utama dalam cerita tersebut?
SEBUAH:
4) Apa tema utama cerita tersebut?
SEBUAH:
5) Siapa yang memberi ide untuk membantu Loló dan apa ide itu?
SEBUAH:
6) Apa yang dilakukan ayam itu untuk membantu Loló?
SEBUAH:
7) Temukan dan lingkari dalam teks kata kerja dalam infinitive.
8) Buatlah ilustrasi dari cerita tersebut.
Untuk AKSES
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini