Interpretasi Teks: Tidak ada monster yang mengerikan

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa sekolah dasar tahun ketiga, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Tidak ada monster yang mengerikan.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini dari:

• Kata: Interpretasi Teks: Tidak ada monster yang mengerikan – tahun ke-3 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi Teks: Tidak ada monster yang mengerikan - tahun ke-3 - Untuk dicetak
• Templat: Interpretasi Teks: Tidak ada monster yang mengerikan - tahun ke-3 - Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

tidak ada monster yang mengerikan

Hector adalah ayah berang-berang paling bahagia di dunia, anak-anaknya benar-benar yang paling cantik di sungai…
– Saya akan membangun rumah yang besar dan indah untuk kita! - katanya kepada ibu berang-berang.
Hector tidak membutuhkan kapak atau gergaji; memiliki gigi yang kuat! Retakan! Retakan! kris!

Hector memotong dua batang pohon penuh cabang! Lempar mereka ke dalam air dan mereka mengapung, ketika tiba-tiba ada suara, lalu ombak besar mengocok air...
- Itu monster pasti! seru Hector, kesal.
Akhirnya, air menjadi tenang, tetapi salah satu temannya datang berlari:
– Lebih tinggi, saya melihat sekelompok monster putih dengan mesin! Ayo lihat!
Hector mengerti dan bergumam:
- Ini perahu! Karena begitulah, mari kita ganti sungai! Saya tidak ingin perahu menakut-nakuti anak-anak kecil saya!

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Siapa Hector?
SEBUAH.

3) Apa yang Hector katakan kepada ibu berang-berang?
SEBUAH.

4) Ketika Hector melempar balok ke dalam air, apa yang dia dengar?
SEBUAH.

5) Hector mengira kebisingan itu mengapa?
SEBUAH.

6) Setelah air tenang, apa yang dipahami Hector?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini