Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi Teks: Rubah dan Harimau

Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun keenam sekolah dasar, tentang "Rubah dan harimau". Seekor harimau menangkap rubah di hutan dan memutuskan untuk membunuhnya untuk makan siang. Namun, agar tidak dimakan oleh harimau, rubah menggunakan kelicikannya... Apakah itu berhasil? Apakah dia bertahan? Penasaran ingin tahu bagaimana kelanjutan cerita ini? Jadi, bacalah teks dengan cermat dan kemudian pastikan untuk menjawab berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!

Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini di templat Word yang dapat dimodifikasi, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang dijawab.

Unduh cuplikan bahasa Portugis ini di:

  • Kata: Interpretasi Teks: Rubah dan Harimau – kelas 6 – Template yang dapat diedit
  • PDF: Interpretasi teks: Rubah dan harimau – kelas 6 – Untuk dicetak
  • Templat: Interpretasi teks: Rubah dan harimau – kelas 6 – Dengan jawaban
  • Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Baca baca:

rubah dan harimau

Seekor harimau menangkap rubah di hutan dan memutuskan untuk membunuhnya untuk makan siang. Rubah, sangat pintar, berkata kepada harimau:

- Jika aku jadi kamu, kamu tidak akan memakanku. Saya dikirim dari Kaisar Surga untuk menjadi raja binatang. Dia akan sangat tidak senang mengetahui bahwa Anda membunuh saya untuk makan sederhana.

Harimau itu berseru:

- Oh ya?!

– Jika Anda meragukan apa yang saya katakan, ikuti saya, mari kita berjalan-jalan di hutan. Anda akan melihat bahwa hewan-hewan akan ketakutan melihat saya.

Harimau menerima lamaran itu.

Keduanya pergi ke hutan, rubah di depan, harimau di belakang. Dalam kepanikan, semua hewan melarikan diri. Harimau itu terheran-heran. Dia tidak menyadari bahwa binatang telah lari darinya, bukan rubah.

Sérgio Capparelli dan Márcia Schmaltz. "Fabel Cina". Porto Alegre: L&PM, 2012. P. 39.

Pertanyaan

Pertanyaan 1 - Teks yang dibaca adalah:

( ) Sebuah cerita

( ) sebuah dongeng

( ) pemberitahuan

Pertanyaan 2 - Kisah “The Fox and the Tiger” terjadi karena:

( ) harimau memutuskan untuk membunuh rubah.

( ) rubah berhasil menipu harimau.

( ) semua binatang di hutan lari dari rubah.

Pertanyaan 3 - Siapa yang bercerita?

( ) harimau itu

( ) rubah

( ) pendongeng

Pertanyaan 4 – Dalam bagian "- Jika aku jadi kamu, aku tidak akan memakanku.", rubah:

( ) berusaha untuk mencegah harimau.

( ) mengeluarkan perintah kepada harimau.

( ) mengungkapkan keinginan kepada harimau.

Pertanyaan 5 - Dalam kutipan “Dia akan sangat marah […]”, kata “Dia” mengacu pada:

( ) kepada harimau.

( ) kepada Kaisar Surga.

( ) kepada raja binatang.

Pertanyaan 6 – Dalam periode"akan menyadari bahwa hewan akan takut melihat saya.”, ekspresi yang digarisbawahi mengungkapkan:

( ) fakta yang akan terjadi.

( ) fakta yang mungkin akan terjadi.

( ) fakta yang tidak mungkin terjadi.

Pertanyaan 7 – Di bagian "Dalam kepanikan, semua binatang melarikan diri.", ungkapan "Dalam kepanikan" digunakan dalam teks untuk menunjukkan:

( ) tempat semua binatang melarikan diri.

( ) cara semua binatang melarikan diri.

( ) waktu di mana semua hewan melarikan diri.

Pertanyaan 8 – Tanda hubung melakukan fungsi:

( ) sorot bagian utama cerita.

( ) memisahkan kalimat penjelas dari cerita.

( ) memperkenalkan baris karakter dalam cerita.

Pertanyaan 9 – Dalam kalimat “[…] – Jika Anda meragukan apa yang saya katakan, ikuti saya […]”, kata kerja “datang” dalam bahasa:

( ) berbudaya

( ) tidak resmi

( ) daerah

Pertanyaan 10 - Kita dapat menyimpulkan bahwa, agar tidak dimakan oleh harimau, rubah menggunakan:

( ) kelicikanmu.

( ) kesabaran Anda.

( ) ketekunannya.

Per Denyse Lage Fonseca

Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

Ezoiclaporkan iklan ini
tahun ke-6kegiatan pemahaman teks kelas 6kegiatan interpretasi teks kelas 6Kegiatan bahasa Portugis tahun ke-6Aktivitas bahasa Portugis kelas 6Latihan bahasa Portugis tahun ke-6latihan pemahaman teks kelas 6latihan interpretasi teks kelas 6latihan bahasa portugis kelas 6interpretasi teks kelas 6interpretasi teks dengan jawabaninterpretasi teks untuk dicetak
Latihan matematika dengan pengurangan
Latihan matematika dengan pengurangan
on Jul 22, 2021
Kegiatan Portugis: Imperatif Afirmatif dan Negatif
Kegiatan Portugis: Imperatif Afirmatif dan Negatif
on Jul 22, 2021
Interpretasi Teks: Ikan Listrik Tobias
Interpretasi Teks: Ikan Listrik Tobias
on Jul 22, 2021
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025