Terlepas dari kesulitan yang masih dihadapi saat ini dalam memasuki dan bertahan di pendidikan tinggi, sebuah survei di situs web Quero Bolsa menunjukkan hal itu Jumlah total pendatang baru ke pendidikan tinggi Brasil telah meningkat sebesar 48% sejak 2010, masuknya siswa pribumi ke perguruan tinggi Brasil telah mengalami lompatan besar lebih besar.
Pada tahun 2010, 2.723 mahasiswa baru yang menyatakan dirinya pribumi mendaftar di perguruan tinggi. Pada 2017, data terbaru yang tersedia, ada 25.670, angka 9,4 kali lebih tinggi.
lihat lebih banyak
Dikonfirmasi: Samsung benar-benar memproduksi layar yang dapat dilipat untuk…
China melakukan eksperimen dengan ikan zebra di stasiun luar angkasa…
“Yang kami simpulkan, kenaikan ini sangat terkait dengan kebijakan kuota. Kami perlu menawarkan pendidikan bagi kaum muda ini dan kondisi untuk memasuki pendidikan tinggi”, analisis manajer hubungan kelembagaan Quero Bolsa, Rui Gonçalves.
Menurut Hukum Kuota (Hukum 12.711/12), 50% lowongan di universitas federal dan lembaga pendidikan teknis tingkat tinggi federal harus disediakan untuk siswa dari sekolah umum. Di dalam undang-undang, lowongan disediakan untuk orang kulit hitam, coklat dan penduduk asli, menurut persentase populasi ini di unit federatif.
Kebijakan publik lain yang disorot oleh Gonçalves adalah Program Bolsa Permanência, yang memberikan bantuan keuangan kepada siswa dalam situasi kerentanan ekonomi. Beasiswa untuk penduduk asli adalah R$900.
Saat ini, persentase siswa pribumi dibandingkan dengan siswa lain (0,68%) lebih besar dari persentase total penduduk pribumi di dalam kaitannya dengan populasi negara (0,43%), menurut Sensus terakhir, pada tahun 2010, oleh Institut Geografi dan Statistik Brasil (IBGE).
Bagi koordinator Kanindé – Associação de Defesa Etnoambiental, Neide Bandeira, kehadiran masyarakat adat di perguruan tinggi membawa kontribusi penting bagi masyarakat.
“Ini adalah keuntungan besar bagi masyarakat non-pribumi juga. Mereka membawa beban budaya, mereka berbagi pengetahuan budaya. Mereka mulai lebih banyak berinteraksi dengan masyarakat lain dan membantu mengurangi prasangka”, katanya. Selain itu, mereka berkontribusi pada pengembangan ilmiah negara, karena "mereka mulai mengembangkan penelitian mereka sendiri, dengan perspektif pribumi", tambah Neide.
Seringueira, Neide berjuang untuk mendapatkan akses ke pendidikannya sendiri. Dia meninggalkan desa tempat tinggalnya pada usia 12 tahun dan pergi ke Porto Velho untuk belajar. Upaya keluarga membuahkan hasil, dan hari ini dia bekerja untuk menyelesaikan gelar doktor dalam bidang geografi di Universitas Federal Rondônia. “Ketika saya datang ke kota Porto Velho, saya bertekad untuk mengubah cerita yang diceritakan, di mana orang India selalu rukun. Saya ingin mereka menjadi pemenang. Saya belajar untuk menunjukkan sejarah dari sisi mereka yang digambarkan kalah.”
Tanggal 19 April dikenal sebagai Hari India. Tanggal ditetapkan pada 2 Juni 1943 oleh Presiden Republik saat itu, Getúlio Vargas. Undang-undang Dekrit nomor 5.540, yang menciptakan perayaan tersebut, didasarkan pada Kongres Indian Inter-Amerika Pertama, yang diadakan di Meksiko pada tahun 1940. Tindakan tersebut terdaftar di Lembaran Resmi Federal pada saat itu.
