Kegiatan Portugis, diusulkan untuk siswa di tahun kedelapan sekolah dasar, dengan pertanyaan tentang interpretasi teks dan analisis kalimat terkoordinasi sindektik.
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
01) Analisis kutipan musik di bawah ini dan klasifikasikan doa terkoordinasi yang disorot dalam:
1. Doa terkoordinasi sindektik aditif
2. Doa penutup sindektik yang terkoordinasi
3. Doa terkoordinasi sindetik yang merugikan
4. Doa sindetik penjelasan yang terkoordinasi
5.Alternatif doa sindetik terkoordinasi
a) ( ) "Anda mempersiapkan, tapi jangan tembak
kamu perhatikan, tapi jangan menghadap
Jika Anda menemukan pria itu, tapi jangan hentikan aku
Itu penuh dengan kejahatan, tapi jangan menatapku..."
Wajah Anda – Pabllo Vittar (feat. Anitta & Mayor Lazer)
b) ( ) “Ambil, karena itu perlengkapan senjata Tuhan
Sehingga Anda dapat menahan hari-hari buruk
Dan tak tergoyahkan dalam pemenuhannya
Tugasmu, tugasmu…”
Armor of the Christian – Fátima Souza – (bagian. Eliana Ribeiro)
c) ( ) “Dia tidak bisa menahan kita bersama
Lalu dia mengeluarkannya pada semua orang
Dan tidakkah kamu melihat bahwa kamu bersalah jika cinta ini tidak melampaui
hanya saja Mengapa itu bukan cinta, itu bukan masalah siapa-siapa…”
Marília Mendonça – Lebih Mencintai Diri Sendiri
d) ( ) “Dan itu tidak akan lama, itu akan kembali padaku
Cukup bicara, sekarang pergi atau istirahat
Atau kamu membiarkan aku pergi atau kamu laso aku
Hanya saja aku tidak bisa hidup seperti ini lagi…”
Jorge dan Matheus – Semua atau tidak sama sekali
e) “Sampai Anda muncul, entah dari mana
DAN sobek cachaça saya dengan ciuman lipstik Anda
sampai kamu muncul entah dari mana
DAN siapa yang mengira bahwa saya bahkan mengeluarkan stereo saya dari mobil sekarang? ”
Gusttavo Lima – Pria keluarga
Baca teks di bawah ini dan jawab pertanyaan dari 02 hingga 05
Per Claudia Souza
ITU mutilasi diri atau melukai diri sendiri berhubungan dengan gangguan psikologis yang disebut Gangguan kepribadian ambang (TPB), diklasifikasikan oleh psikoanalis Adolph Stern di tahun 30-an, sebagai patologi antara neurosis dan psikosis yang menghasilkan disfungsi dalam metabolisme otak, menghancurkan ego yang menghasilkan perasaan kehilangan berputus asa.
Gejala biasanya muncul selama masa remaja, berlangsung selama sekitar satu dekade dalam banyak kasus. Orang yang terkena gangguan ini merasakan kebutuhan yang sangat besar untuk menghukum diri sendiri atas kegagalan dalam kehidupan sehari-hari.
Menurut penelitian yang telah dilakukan, gangguan ini mempengaruhi sekitar 2% dari populasi dunia, terutama mempengaruhi wanita. Beberapa perilaku melukai diri sendiri mungkin berakar pada religiusitas pasien, tetapi juga terdeteksi pada orang dengan sedikit kontak sosial dan afektif, orang yang menyendiri dan tertutup.
Para peneliti percaya bahwa itu mungkin memiliki asal genetik yang juga terkait dengan faktor traumatis selama masa kanak-kanak atau remaja, seperti kemungkinan pelecehan seksual, penelantaran, perpisahan dan yatim piatu.
Orang yang menderita gangguan ini merasakan kelegaan emosional setiap kali mereka terluka. Di antara cedera terkait yang sering terjadi adalah: meninju, mencambuk; gantung diri selama beberapa saat; menggigit diri sendiri; meremas atau membuka kembali luka; mencabut rambut; bakar dirimu; sengaja menusuk diri sendiri dengan benda tajam, mencubit diri sendiri; menelan agen dan benda korosif; meracuni diri sendiri dengan overdosis obat atau bahan kimia, tanpa niat bunuh diri; membenturkan kepala ke dinding; meninju permukaan yang keras.
Pengobatan
Banyak jenis psikoterapi khusus untuk BPD telah dikembangkan dalam beberapa tahun terakhir. Studi (terbatas) yang sudah terdaftar tidak mengkonfirmasi keefektifan perawatan ini, tetapi setidaknya menunjukkan bahwa salah satu dari mereka dapat menghasilkan beberapa perbaikan. Terapi individu sederhana, dengan sendirinya, dapat meningkatkan harga diri dan memobilisasi kekuatan yang ada di batas. Terapi khusus mungkin melibatkan sesi yang berlangsung berbulan-bulan atau, dalam kasus gangguan kepribadian, bertahun-tahun.
Psikoterapi sering dilakukan dengan individu atau kelompok. Terapi kelompok dapat membantu meningkatkan keterampilan interpersonal dan kesadaran diri pada mereka yang terkena BPD.
http://www.infoescola.com/comportamento/automutilacao/
02) Menurut psikoanalis Adolph Stern, apakah mutilasi diri itu? Menjelaskan.
SEBUAH.
03) Menurut psikoanalis Adolph Stern, "mutilasi diri menghasilkan disfungsi dalam metabolisme otak, menghancurkan ego, menghasilkan perasaan kehilangan harapan". Ini berarti bahwa orang yang melukai diri sendiri:
a) mengalami kesulitan mengendalikan impuls, karena menghadapi situasi traumatis dan/atau menyakitkan.
b) memiliki masalah otak dan ini menghasilkan perasaan buruk dan sedikit kontrol dalam menghadapi situasi yang merugikan dalam hidup.
c) memiliki banyak kendali atas otaknya dan melakukannya hanya karena dia ingin mendapatkan perhatian seseorang.
d) tidak memiliki kendali atas tindakannya, sehingga ingin mendapatkan perhatian seseorang.
04) Menurut teks "mutilasi diri":
SAYA. "Orang-orang yang terkena gangguan ini merasakan kebutuhan yang sangat besar untuk menghukum diri sendiri atas kegagalan dalam kehidupan sehari-hari."
II. "Bullying di sekolah adalah salah satu penyebab utama masalah melukai diri sendiri ini."
AKU AKU AKU. "Terapi kelompok dapat membantu meningkatkan keterampilan interpersonal dan kesadaran diri pada mereka yang terkena BPD."
Itu benar:
a) ( ) Hanya alternatif I dan III
b) ( ) Hanya alternatif II
c) ( ) Hanya alternatif I alternative
d) ( ) Hanya alternatif III
05) Menurut para ahli, pengobatan apa yang mungkin dilakukan untuk orang yang melakukan mutilasi diri? Apakah mereka efektif? Menjelaskan.
SEBUAH:
Baca teks dibawah ini:
perbatasan itu adalah gangguan kepribadian di mana impulsif, perilaku merusak diri sendiri, perasaan kekosongan batin, dan mekanisme pertahanan ego yang sangat primitif mendominasi. Ini terdiri dari gangguan perbatasan (perbatasan = perbatasan, dalam bahasa Inggris) dengan pelepasan afektif impulsif, dalam ketidakteraturan dan kontradiksi dalam hubungan afektif, dalam ketidakamanan tentang identitasnya sendiri (…) Gangguan perbatasan ditandai dengan: ketidakstabilan emosi; impulsif; ekspresi kemarahan yang tidak pantas; rendah diri; kecenderungan untuk bunuh diri; ketidakamanan; tidak menerima kritik dan aturan; merasakan intoleransi terhadap frustrasi; takut ditinggalkan. orang dengan gangguan tersebut perbatasan cenderung memiliki hubungan yang intens, membingungkan, dan tidak teratur saat mengubah konsep mereka tentang orang lain dan perasaan mereka dengan sangat cepat, merendahkan kualitas sebelumnya qualities bernilai. Individu dengan perbatasan mereka mungkin menderita perasaan hampa yang kronis dan perasaan penolakan dan pengabaian, terlepas dari apakah itu nyata atau khayalan. Kamu gejala pertama Gangguan ini cenderung muncul pada masa remaja, biasanya bertahan sepanjang hidup, meskipun dalam banyak kasus tingkat keparahan gangguan menurun dari waktu ke waktu. Wanita adalah yang paling terpengaruh oleh gangguan ini.
HAI pengobatan gangguan kepribadian perbatasan dilakukan melalui psikoterapi (pelatihan keterampilan interpersonal, kognitif-perilaku dan sosial) dan obat untuk komorbiditas (adanya atau hubungan dua atau lebih penyakit pada pasien yang sama) dan masalah lainnya rekanan.
https://www.significados.com.br/borderline/adaptado
06) Menurut teks "Borderline" adalah gangguan kepribadian. Periksa alternatif yang memiliki, dalam konteks, arti yang sama dengan kata yang digarisbawahi di atas.
( ) Tindakan atau efek mengganggu.
( ) Kekacauan.
( ) Gangguan.
( ) Kebingungan.
( ) Perubahan.
( ) Gangguan.
( ) Pusing.
"gangguan", dalam Kamus Priberam Bahasa Portugis.
www.priberam.pt [diakses pada 07-09-2017].
07) Jelaskan bagaimana orang-orang dengan Borderline Disorder berhubungan? Bicarakan tentang konsep dan perasaan Anda.
SEBUAH:
08) Kaitkan kolom pertama dengan kolom kedua, sesuai artinya:
a) ketidakstabilan emosi ( ) Individu yang harapannya tidak terpenuhi.
b) impulsif ( ) Sensasi atau perasaan tidak dilindungi.
c) kemarahan ( ) Kapasitas dan kemampuan untuk menilai.
d) harga diri rendah ( ) Kurang pengertian, tidak fleksibel.
e) tendensi ( ) Yang mengarahkan seseorang untuk bertindak dengan cara tertentu.
f) rasa tidak aman ( ) Kurangnya rasa harga diri dan harga diri.
g) kritik ( ) Kemarahan cocok.
h) intoleransi ( ) Individu yang bertindak sembrono.
i) frustasi ( ) Tidak mampu mengendalikan emosi.
09) Apa yang membuat seseorang merasa tidak aman tentang identitasnya sendiri? Periksa item yang menurut Anda menjawab pertanyaan di atas dan membenarkan pilihan Anda.
a) ( ) harga diri rendah
b) ( ) kurangnya cinta diri
c) ( ) kurang percaya diri
d) ( ) trauma masa lalu
e) ( ) sakit
Pembenaran:
10) Perhatikan gambar di bawah ini. Kemudian melakukan analisis dan menghasilkan teks dengan fokus naratif pada orang pertama menjawab pertanyaan: Siapa Anda ketika tidak ada yang melihat?
Per Rosiane Fernandes Silva– Lulusan Sastra
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini
