GAMBAR UNTUK PRODUKSI TEKS TAHUN ke-3

Gambar untuk produksi teks untuk tahun ke-3 membantu guru untuk menjelaskan kegiatan produksi teks untuk anak-anak dalam proses pendidikan ini.

Merangsang imajinasi anak dan membimbing mereka untuk mengembangkan teks yang baik adalah salah satu tugas yang diberikan kepada guru sekolah dasar.

Karena siswa belum terbiasa dengan produksi teks, ada baiknya awalnya menghabiskan produksi balon sampai mereka terbiasa memproduksi teks.

Penting bagi siswa untuk dapat menilai produksi teks mereka, menemukan sendiri apa yang dapat ditingkatkan.

Panduan judul, jika paragraf sejajar, jika produksi terlihat bagus, jika font dapat dibaca, jika jenis teksnya sesuai dengan proposal, jika Anda menggunakan struktur yang benar, jika Anda menggunakan tanda baca, jika kalimatnya jelas, teksnya dimulai, tengah dan akhir?

Menawarkan teks tertulis yang dicetak berkualitas baik melalui membaca.

Siswa harus memotong dan meletakkan gambar di atas kertas putih sesuai urutan cerita berlangsung. Di sebelah setiap gambar akan tertulis apa yang terjadi di setiap bagian cerita.

Kegiatan yang sangat penting yang harus diterapkan di hampir semua mata pelajaran adalah konstruksi teks oleh siswa, merangsang imajinasi anak-anak dan membimbing mereka untuk mengembangkan teks yang baik untuk salah satu tugas yang ditugaskan untuk mengajar guru mendasar.

Produksi tertulis, pada gilirannya, perlu menjadi kegiatan yang memiliki makna dalam kehidupan siswa. Untuk ini, selalu perlu bekerja dari perspektif pendekatan genre diskursif, karena melalui mereka orang berkomunikasi. Merekalah yang menjadikan aktivitas bahasa sebagai jembatan antara tindakan yang dikembangkan sekolah dan kehidupan praktisnya.