Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun keenam sekolah dasar, tentang pelukis yang sebenarnya. Dia itu milik keluarga Tangará, yang dalam bahasa Tupi-Guarani berarti burung beraneka warna. Terlepas dari namanya, burung itu tidak tahu cara melukis. Disebut demikian karena warna bulunya yang beragam.. Apakah kita akan tahu lebih banyak tentang burung cantik ini? Jadi, baca dengan cermat teks "Cat air berbulu"! Kemudian jawablah berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan interpretasi teks ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Pernahkah Anda memperhatikan bahwa burung tertentu menarik banyak perhatian karena warna atau susunan bulunya dan bahwa pada burung lain lagu adalah hal yang paling kuat? Hanya saja alam menyediakan spesies dengan keseimbangan. Dalam kasus burung, jarang, misalnya, yang memiliki bulu paling indah juga memiliki nyanyian yang paling indah. Mari kita lihat pelukis yang sebenarnya: burung kecil ini, yang dianggap banyak orang sebagai salah satu yang terindah di dunia, memiliki nyanyian yang melengking dan tidak menarik.
Pelukis sejati milik keluarga Tangará, yang dalam bahasa Tupi-Guarani berarti burung beraneka warna. Terlepas dari namanya, burung itu tidak tahu cara melukis. Hal ini dinamai berbagai warna bulunya.
Ukuran burung ini mirip dengan burung pipit, tetapi, tidak seperti burung ini, yang memiliki bulu halus, pelukis yang sebenarnya menyalahgunakan warna! Di bagian belakang, dekat ekor, warnanya kuning. Tepi bulu sayap yang paling dekat dengan tubuh memiliki warna yang sama. Himpunan ini, dilihat dari samping, membentuk segitiga kuning, cenderung oranye, cukup mencolok. Ini membuatnya mudah untuk mengenali spesiesnya. Juga, kepala dan lehernya berwarna biru kehijauan; dan seluruh tubuh, biru, ungu dan hitam. Apakah itu atau bukan cat air berbulu?!
Hanya dengan melihat warna spesiesnya membuat sulit untuk membedakan apakah itu jantan atau betina, karena keduanya sangat mirip.
Burung ini berkembang biak antara bulan Oktober dan Maret dan membangun sarangnya, biasanya di bromeliad besar, yang hidup ditopang oleh cabang-cabang pohon di hutan. Betina menempatkan tiga sampai empat tahun, yang menetas selama kurang lebih dua minggu. Anak anjing, setelah satu tahun, dianggap dewasa.
Pelukis sejati memakan biji dan buah embaúbas, mandacarus, dan lainnya. Ia hanya hidup di Hutan Atlantik, yang eksklusif di pantai timur laut Brasil, antara Alagoas dan Paraíba. Namun semakin jarang terlihat seorang pelukis Brasil. Sebab, karena keindahannya, menjadi sasaran penangkapan dan perdagangan ilegal. Deforestasi Hutan Atlantik, lingkungan di mana ia berlindung, memberi makan dan berkembang biak, merupakan ancaman lain bagi keberadaan spesies ini. Yang terburuk adalah para ilmuwan masih tahu sedikit tentang burung kecil ini. Akankah ada waktu untuk mempelajarinya?
Thiago Felipe da Silva Laurindo dan Maria Alice S. Alves.
Majalah “Cincia Hoje das Crianças”. Edisi 167. Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Dalam “[…] burung kecil ini, yang oleh banyak orang dianggap sebagai salah satu yang terindah di dunia, memiliki nyanyian yang mencicit dan tidak menarik.”, burung mana yang dirujuk oleh teks?
Pertanyaan 2 - Nama "pelukis sejati" seharusnya:
( ) keindahan bulu burung ini.
( ) nada hati-hati dari bulu burung.
( ) ragam warna bulu burung ini.
Pertanyaan 3 - Pada periode "Hanya melihat warna spesies sulit untuk mengatakan apakah itu jantan atau betina, karena mereka berdua terlihat sangat.”, fakta yang disorot:
( ) menyimpulkan hal di atas.
( ) menjelaskan hal di atas.
( ) bertentangan dengan di atas.
Pertanyaan 4 – Di segmen “Burung ini berkembang biak antara Oktober dan Maret dan membangun sarangnya, biasanya, dalam bromeliad besar […]”, istilah yang digarisbawahi menunjukkan keadaan:
( ) tempat.
( ) modus.
( ) waktu.
Pertanyaan 5 - Menurut teks, "semakin jarang melihat pelukis Brasil", karena dia:
( ) “ia memakan biji dan buah embaúbas […]”
( ) “hanya hidup di Hutan Atlantik […]”
( ) “merupakan sasaran penangkapan dan perdagangan ilegal”.
Pertanyaan 6 – Dalam bagian “Deforestasi Hutan Atlantik, lingkungan di mana ia berlindung […]”, subjek kata kerjanya adalah:
( ) tersembunyi.
( ) tidak ada.
( ) tidak ditentukan.
Pertanyaan 7 – Penulis mengakhiri teks dengan sebuah pertanyaan, yang berfungsi sebagai:
( ) peringatan.
( ) hipotesis.
( ) rekomendasi.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
laporkan iklan ini
