Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa tahun kelima, tentang domba tidur. Sleepyhead adalah domba kecil yang merupakan bagian dari kawanan besar.. Yuk kenali kisahnya? Jadi, bacalah teks dengan cermat! Kemudian jawablah berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit yang siap dicetak ke PDF dan juga aktivitas jawabannya.
Unduh latihan interpretasi teks ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Sleepyhead adalah domba kecil yang merupakan bagian dari kawanan besar. Pegunungan mengelilingi desa kecil yang cantik di mana Sleepyhead dan teman-temannya memiliki kandang mereka.
Setiap hari domba pergi merumput di pegunungan dan kembali ke desa sebelum matahari terbenam. Sleepyhead telah menerima julukan itu dari teman-temannya karena setiap kali dia menghabiskan jatah padang rumputnya di tengah hari, dia akan mencari tempat berteduh dan tinggal di sana untuk mendengkur. Selain itu, dia mendengkur dengan sangat kuat dan mengganggu teman-temannya, yang masih perlu membangunkannya ketika sudah waktunya untuk kembali ke kandang. Suatu hari, mereka memutuskan untuk memberinya pelajaran.
"Hari ini kita tidak akan menelepon Sleepyhead." kata pemimpin kawanan itu. Ketika Anda bangun dan tidak melihat siapa pun, Anda akan takut. Dengan cara ini Anda akan belajar untuk tidak tidur di malam hari dan menyelesaikan masalah Anda sendiri.
Sebenarnya, begitulah. Setelah makan, Sleepyca mencari naungan pelindung pohon dan, setelah beberapa saat, mendengkur dengan tenaga penuh.
Pada jam biasa, teman-temannya kembali ke desa tanpa membangunkannya. Sleepyhead terus tidur, dan ketika dia bangun hari sudah hampir gelap. Dia merasa sangat takut, karena serigala sudah mulai melolong di pegunungan. Dia berlari kembali ke desa.
Di kandang, aman, dia ditegur keras oleh teman-temannya.
“Lihat apakah, mulai sekarang, tidak ada dari kita yang harus menjadi 'wake-up call' untukmu. Kami harap Anda mempelajari pelajaran Anda. kata salah satu dari mereka.
Sleepyhead tidak pernah mendapatkan nama itu lagi, karena dia menyadari bahwa dia tidak melakukannya dengan baik dengan teman-temannya.
Tersedia di:. (Dengan potongan).
Pertanyaan 1 - Dalam segmen “Sleeper is a little sheep that is part of a large ffow.”, narator:
( ) menyajikan Sleeper.
( ) mencirikan Sleeper.
( ) mengungkapkan pendapat tentang Dorminhoca.
Pertanyaan 2 - Dalam kutipan “Selanjutnya, dia mendengkur sangat keras dan mengganggu teman-temannya […]”, narator mengungkapkan tindakan:
( ) ephemera Sleeper.
( ) terus menerus dari Sleepernhoca.
( ) sporadis dari Sleepyhead.
Pertanyaan 3 - Di bagian “Suatu hari, mereka mereka memutuskan untuk memberinya pelajaran.”, istilah yang disorot digunakan untuk merujuk pada:
Pertanyaan 4 - Dalam “—Hari ini kami tidak akan memanggil Sleepyhead.”, tanda hubung:
( ) mengumumkan pidato pemimpin kawanan.
( ) menandai awal dari pidato pemimpin kawanan.
( ) menandai jeda dalam pidato pemimpin kawanan.
Pertanyaan 5 - Identifikasi mengapa Sleepyhead merasa sangat takut:
( ) “teman-temannya kembali ke desa tanpa membangunkannya”.
( ) “[…] dia terus tidur dan, ketika dia bangun, hari sudah hampir gelap”.
( ) “serigala sudah mulai melolong di pegunungan”.
Pertanyaan 6 – Kata kerja, yang membentuk fragmen “Dia kembali ke desa dengan tergesa-gesa.”, dapat diganti dengan:
( ) "Dulu".
( ) "Berlari".
( ) "Itu kembali".
Pertanyaan 7 – Dalam bagian “Sudah di kandang, aman, dia ditegur parah oleh para sahabatnya.”, kata yang digarisbawahi menunjukkan:
( ) tempat.
( ) modus.
( ) waktu.
Pertanyaan 8 – Cerita tentang domba yang sedang tidur ini dimaksudkan untuk:
( ) mengungkapkan suatu penemuan.
( ) menyampaikan ajaran.
( ) menceritakan asal usul sesuatu.
Per Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
laporkan iklan ini