Matematika sering dianggap sebagai penjahat selama sekolah dasar dan menengah. Tetapi sebenarnya sulit membayangkan rutinitas kita tanpa berbagai sumber dayanya. Pernahkah Anda bertanya-tanya bagaimana rasanya bernegosiasi, memeriksa waktu, atau menertibkan barang tanpa angka?
Banyak hal yang kita lakukan dalam kehidupan kita sehari-hari bergantung padanya dan itulah sebabnya kita harus mengarahkan pandangan berbeda pada disiplin ini. Tentu saja, memotivasi siswa agar mau menerimanya bukanlah tugas yang mudah, tetapi merupakan salah satu aspek terpenting untuk berhasil dalam mengajarkannya.
lihat lebih banyak
Kinerja guru adalah faktor kunci untuk inklusi penuh siswa…
Pendidikan keuangan adalah 'obat' terbaik untuk hutang kronis…
Tip penting bagi guru yang ingin meningkatkan keefektifannya adalah memusatkan perhatiannya pada siswa yang kurang tertarik, sama seperti mereka memperhatikan mereka yang lebih termotivasi.
Untuk membantu Anda menjadi lebih produktif dalam mengajarkan mata pelajaran ini dan mengajari siswa cara mencintai matematika, kami akan menyajikan beberapa strategi atau teknik yang dapat digunakan untuk memotivasi siswa usia 10 hingga 18 tahun bertahun-tahun. Lihat di bawah ini:
Agar siswa menemukan pola untuk mempelajari konten tertentu, Anda dapat mengatur situasi buatan. Teknik ini pada dasarnya terdiri dari menyarankan sesuatu yang mereka senang temukan hasilnya dan, selanjutnya, mampu memahami ide tersebut. Contohnya adalah menyajikan jumlah angka yang menghasilkan jumlah yang sama, seperti: 1 + 50 = 51, dengan cara yang sama seperti 2 + 49 = 51. Jenis latihan ini akan sangat berguna bagi siswa Anda untuk memperoleh pengalaman yang mencerahkan tentang kontennya.
Tip yang bagus untuk memikat siswa Anda dan mendorong mereka untuk mempelajari mata pelajaran adalah dengan mengajukan tantangan intelektual, selama Anda sangat berhati-hati dalam memilih. Penting untuk menyeimbangkan kesulitan tantangan dan kemampuan siswa Anda, sehingga mereka tidak merasa frustrasi atau tidak mampu mengembangkan sesuatu.
Untuk membuat kelas matematika lebih menarik dan atraktif, Anda dapat mengandalkan sumber daya motivasi rekreasi, yang mengacu pada teka-teki, permainan, atau paradoks. Perangkat ini harus melengkapi pembelajaran, dengan cara yang sederhana dan singkat, karena ini akan menghasilkan keuntungan motivasi tertentu.
Mengontekstualisasikan sesuatu juga bisa menjadi cara yang bagus untuk meningkatkan pembelajaran siswa Anda. Jika Anda menceritakan kisah peristiwa bersejarah atau situasi umum sehari-hari, Anda dapat menarik lebih banyak perhatian pada konten yang diajarkan. Agar strategi benar-benar valid, penting bagi guru untuk tidak terburu-buru dalam bercerita.
Teknik lain yang sangat berguna untuk memotivasi siswa adalah dengan meminta mereka menjelaskan salah satu dari banyak trivia matematika yang relevan. Agar strategi ini benar-benar berpengaruh, penting bagi siswa untuk terbiasa dan nyaman dengan keingintahuan matematis yang akan dieksplorasi sebelum ditantang.
