Kegiatan Makan Sehat untuk Pendidikan Anak Usia Dini

Kegiatan makan sehat dapat membantu siswa di masa depan mempertahankan pendidikan dan kehidupan yang lebih sehat, membimbing mereka tentang apa yang bisa dimakan selama beberapa hari.

Buatlah lingkaran percakapan tentang makanan kesukaan anak, catat makanan yang paling banyak dikonsumsi dalam keluarga dan mengidentifikasi kesamaan antara kebiasaan makan dalam keluarga, mendorong kebiasaan yang baik makanan.

Tunjukkan kepada anak-anak selama pengembangan proyek bahwa beberapa makanan harus dikonsumsi dalam jumlah sedang, seperti permen lolipop, permen karet, permen, permen, minuman ringan, dan lain-lain.

Pekerjaan ini bertujuan untuk:

Konstruksi permainan memori dari gambar buah-buahan, sayuran dan sayuran yang dipotong oleh siswa;

Identifikasi buah-buahan, sayuran dan sayuran melalui bau dan atap;

Minta setiap siswa untuk membawa buah, sayuran, dan sayuran dari rumah dan berbicara tentang preferensi melalui mencicipi;

Bekerja dengan memotong buah-buahan, sayuran, dan sayuran dan meminta siswa untuk membuat hidangan yang mewakili makan sehat, antara lain.

Anda dapat melakukan pekerjaan dengan orang tua seperti: Berpartisipasi dengan mengirimkan buah dan sayuran; Survei dikirim ke rumah; Mengirim resep sehat untuk membuat buku masak;

Berbicara tentang kebersihan juga penting, selain bervariasi, makanan harus menggugah selera dan menyenangkan, disiapkan dan disimpan dalam kondisi kebersihan yang baik, agar tidak menyebabkan penyakit.

Sangat menarik untuk menunjukkan sedikit tentang asal-usul makanan, dari mana asalnya, lahir di bawah tanah, di pohon atau semak-semak. Teknik ini bekerja dengan baik bahkan untuk makanan yang biasanya ditolak oleh anak-anak. Ketika mereka membantu menanam, peluang bereksperimen meningkat.

Sebagai tugas akhir persiapan sandwich dengan makanan sehat. Meminta siswa untuk beberapa bahan, makan makanan ringan yang lezat dan sehat yang dibuat oleh siswa sendiri.

Buat proyek menu sehat termasuk buah-buahan, sayuran, dan makanan lain yang dianggap sebagai manfaat kesehatan, karena mengandung vitamin dan mineral penting untuk fungsi penuh dari tubuh.

Tip yang baik adalah membaca buku “Keranjang Dona Maricota” oleh penulis Tatiana Belink, dan mengerjakan beberapa kegiatan di buku itu. Jika Anda mau, Anda dapat meminta orang tua untuk membeli buku-buku ini, itu juga dapat menjadi bagian dari kelas.

Dengan pemikiran ini, kami memilih kegiatan terbaik untuk pendidikan anak usia dini. Jadi, manfaatkan masing-masing dan terapkan di kelas. Tunjukkan kepada siswa betapa pentingnya makan sehat pada usia berapa pun. Juga, minta mereka untuk melakukan beberapa kegiatan bersama orang tua mereka di rumah.

Temukan aktivitas lain tentang makan sehat

-Konstruksi permainan memori dari gambar buah-buahan, sayuran dan sayuran yang dipotong oleh siswa;
-Identifikasi buah-buahan, sayuran dan sayuran melalui bau dan sentuhan;
-Minta setiap siswa untuk membawa buah, sayuran, dan sayuran dari rumah dan berbicara tentang preferensi mereka melalui pencicipan;
-Bekerja dengan memotong buah-buahan, sayuran, dan sayuran dan meminta siswa untuk membuat hidangan yang mewakili makan sehat, antara lain.

"Membuat roda percakapan tentang makanan favorit anak-anak, merekam makanan yang paling banyak dikonsumsi dalam keluarga dan mengidentifikasi kesamaan antara kebiasaan makan dalam keluarga, mendorong kebiasaan yang baik makanan. Penting untuk diklarifikasi bahwa kita harus mengambil beberapa tindakan pencegahan seperti: minum air yang disaring, memotong kuku, selalu mencuci tangan terlebih dahulu makan, sikat gigi setelah makan, karena untuk memiliki kesehatan yang baik juga perlu menjaga kebersihan pribadi.”

Kegiatan pertama di bawah ini untuk diterapkan pada siswa yang berada dalam hipotesis Pra-Suku kata dan Suku kata tanpa nilai dan kegiatan kedua untuk diterapkan pada siswa Suku kata dan suku kata abjad yang berharga, karena hal itu akan memberi siswa Anda tantangan yang lebih besar untuk dapat berkembang lebih dan lebih dan mencapai yang baik hasil.