Aktivitas dari penafsiran, ditujukan untuk siswa tahun ketujuh, dari teks narasimenari dengan bulan. Teks itu memberi tahu kita bahwa Lisa dan sepupunya pergi berlibur ke pertanian paman mereka. Pada malam dengan bulan purnama, mereka memutuskan untuk tidur di bawah bintang-bintang. Sampai, melalui pepohonan, anak-anak melihat bentuk-bentuk aneh bergerak dalam diam… Apa itu? Penasaran ingin tahu akhir dari kisah misterius ini? Jadi, pastikan untuk membacanya dan membenamkan diri dalam isinya, melakukan aktivitas yang diusulkan!
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan interpretasi teks ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Lisa dan sepupunya, David dan Jonas, sedang berlibur di rumah Bibi Lucia. Malam ini, mereka memutuskan untuk tidur di bawah bintang-bintang. Mereka mengambil selimut, lentera dan menetap di ladang dekat pertanian. Kawanan empat sapi Bibi Lucia dengan tenang mengunyah makanan di padang rumput berikutnya. Ini malam bulan purnama. Paman Pedro memberi tahu anak-anak bahwa ketika bulan purnama, para goblin berkumpul di tempat terbuka. Baik Lisa maupun sepupunya tidak mempercayai cerita peri dan goblin ini, dan memutuskan untuk tetap pergi. Mereka mendekat melalui pepohonan, dan apa yang mereka lihat di tengah? Bentuk-bentuk aneh bergerak diam-diam dalam keremangan malam. Apa itu? Tiba-tiba, awan menyembunyikan bulan dan teman-teman kita segera menemukan diri mereka dalam kegelapan total. Brrr…
Mereka tidak terlalu tenang. Dan jika benar-benar ada goblin? Mungkin lebih baik pulang! Pada saat itu, bulan muncul kembali dan membawa cahaya kembali. Anak-anak melihat lebih baik apa yang terjadi. Dan yang terjadi adalah mereka tertawa terbahak-bahak: sekelompok kelinci berlarian di lantai. Kelinci? Serius? Lisa dan sepupunya tidak sepenuhnya yakin, tetapi mereka lebih suka mempercayainya. Besok pagi, mereka akan bersumpah mereka melihat goblin menari di bawah bulan.
MURAT, D'Annie. “365 cerita – satu untuk setiap hari sepanjang tahun!”. Terjemahan oleh Martin G. Wolstein. Blumenau: Blueditor, 2010. P. 87.
Pertanyaan 1 - Siapa yang menceritakan kisah di atas?
a) Lisa
b) bibi Lucia
c) paman Pedro
d) narator-pengamat
Pertanyaan 2 - mendominasi dalam teks:
a) deskripsi rumah Bibi Lúcia.
b) narasi peristiwa selama liburan Lisa dan sepupunya.
c) pemaparan pendapat tokoh tentang peristiwa yang dialami.
d) deskripsi lapangan yang dekat dengan peternakan.
Pertanyaan 3 - Periksa bagian yang menyajikan fakta yang memotivasi cerita:
a) “Lisa dan sepupunya, David dan Jonas, sedang berlibur di rumah Bibi Lucia.”
b) “[…] mereka memutuskan untuk tidur di bawah bintang-bintang.”
c) “Kawanan Bibi Lúcia yang terdiri dari empat ekor sapi mengunyah makanan […]”
d) "Ini malam bulan purnama."
Pertanyaan 4 - Klimaks cerita terjadi ketika:
a) "Paman Pedro memberi tahu anak-anak bahwa ketika bulan purnama, para goblin berkumpul di tempat terbuka."
b) "Mereka mendekat melalui pepohonan [...]"
c) "Bentuk-bentuk aneh bergerak diam-diam dalam keremangan malam."
d) “[…] awan menyembunyikan bulan dan teman-teman kita segera menemukan diri mereka dalam kegelapan […]”
Pertanyaan 5 - Situasi bermasalah, di mana Lisa dan sepupunya menemukan diri mereka sendiri, mulai diselesaikan ketika:
a) mereka memutuskan untuk pulang.
b) bulan muncul kembali, menerangi tempat itu.
c) mereka mulai tertawa.
d) anak-anak melihat sekelompok kelinci berlarian di lantai.
Pertanyaan 6 – Dalam kutipan"Mereka mereka tidak terlalu tenang.”, istilah yang disorot mengacu pada:
a) untuk Lisa dan sepupunya.
b) pada kelinci.
c) kepada para elf.
d) Lisa dan pamannya.
Pertanyaan 7 – Di bagian "Lisa dan sepupunya tidak sepenuhnya yakin, tetapi mereka lebih suka percaya bahwa mereka yakin.", Istilah "tetapi" menunjukkan:
a) perbandingan antara dua fakta.
b.penjelasan suatu fakta.
c) pertentangan antara dua fakta.
d) kesimpulan dari sebuah fakta.
Pertanyaan 8 – Teks ditulis menggunakan bahasa:
a) berbudaya
b) bahasa sehari-hari
c) daerah
d) teknik
Per Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini
