Interpretasi teks: Lua, temanku

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Lua, sobat.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini dari:

• Kata: Interpretasi teks: Lua, teman saya – tahun ke-3 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi teks: Lua, temanku – tahun ke-3 – Untuk mencetak
• Templat: Interpretasi teks: Lua, temanku – kelas 3 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

bulan temanku

Hugo si kuda poni kecil lahir minggu lalu. Ada begitu banyak hal untuk menemukan bahwa Anda tidak pernah ingin tidur! Pada malam hari, ketika seluruh istal tertidur, dia keluar dengan ujung kakinya dan berlari untuk berjalan-jalan di pedesaan.
Suatu malam, melewati danau, ia menemukan Bulan tersembunyi di dasar air.
– Bukankah kamu di surga kemarin? - Tanya dia tertarik.

– Tentu saja, tapi aku bosan sendirian di sana… Maukah kamu menjadi temanku? Saya akan datang menemuinya setiap malam.
- Bagus! Aku akan menjadi teman terbaikmu! - seru Hugo.
Tetapi keesokan harinya, ketika Hugo mengatakan bahwa bulan adalah sahabatnya, seluruh istal mengejeknya:
– Hugo ini, teman bulan! Saya pikir dia benar-benar DI DUNIA BULAN! - seru ibunya.

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Siapa Hugo?
SEBUAH.

3) Apa yang Hugo lakukan di malam hari ketika seluruh istal tidur?
SEBUAH.

4) Melewati danau apa yang ditemukan Hugo?
SEBUAH.

5) Mengapa semua istal mengejek Hugo?
SEBUAH.

6) Apa yang ibu Hugo pikirkan tentang apa yang dia katakan tentang bulan?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini