Kegiatan Portugis ini mengusulkan, kepada siswa di tahun ke-3 sekolah menengah, studi tentang kembali. Siswa diminta untuk mengidentifikasi bagian-bagian dalam teks, Bawa anak-anak ke museum, yang salah ditranskripsikan, sehubungan dengan penggunaan peti.
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Banyak orang tua berpikir bahwa membawa anak ke museum itu gila atau akan sangat sulit untuk mengendalikan rasa ingin tahu dan perilaku mereka, tetapi sebenarnya tidak seperti itu.
Kunjungan ke museum bisa sangat merangsang bagi anak-anak dan orang tua. Jika Anda ingin memperkenalkan anak Anda pada dunia seni, sejarah, koleksi dan budaya, tempat terbaik untuk memulai adalah museum.
Yang penting jangan memperlakukan atau menuntut anak seolah-olah dia sudah dewasa. Reaksi dan perilaku anak-anak di museum dapat mengejutkan orang tua, terutama ketika mereka memilih museum dengan tema yang paling sesuai dengan usia dan minat mereka.
Kunjungan pertama ke museum dengan seorang anak harus sangat santai dan damai.
Langkah demi langkah harus diambil, sehingga anak dapat menikmati dan menikmati pengalaman ini, tanpa tergesa-gesa. […]
Tersedia di: http://www.historiadasartes.com. Diakses pada: 16/06/16.
Pertanyaan 1 - Tujuan dari teks tersebut adalah:
a) pesanan
b) informasikan
c) panduan
d) mengkritik
Pertanyaan 2 - Perhatikan bahwa beberapa bagian teks salah ditranskripsikan, sehubungan dengan penggunaan tanda berstempel belakang. Tulis ulang mereka, buat perubahan yang diperlukan:
SEBUAH:
Pertanyaan 3 - Dalam “[…] terutama ketika mereka mereka memilih museum dengan tema […]”, kata ganti yang menonjol menggantikan:
SEBUAH:
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini