Kegiatan interpretasi teks untuk siswa kelas lima. Teks yang digunakan dalam penafsiran ini adalah The Arabic and the Neighbor.
Anda dapat mengunduh aktivitas ini dalam bahasa Portugis di Word (templat yang dapat dimodifikasi) dan dalam PDF (siap dicetak), kami juga menyediakan aktivitas yang dijawab.
Unduh latihan interpretasi teks ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
“Tembok ini teduh,” kata seorang Arab kepada tetangganya.
- Untungnya.
- Tidak; mengerti aku dulu. Saya mengeluh bahwa Anda mencuri matahari dari saya dengan tembok yang Anda bangun di sini di kaki rumah saya.
– Tapi di gurun yang tak terbatas ini, temanku, cahaya adalah apa yang tersisa dan bayangan adalah apa yang kurang. Perhatikan hewan Anda bersandar di dinding yang telah saya bangun, jika mereka tidak puas?
Tetapi orang Arab itu sangat menyesal dan marah sehingga tetangganya memutuskan untuk membelikan tanah untuknya, agar rumah kecilnya tidak dirobohkan. Orang Arab itu setuju dan pergi dengan hewan-hewannya ke tempat lain yang jauh; tetapi, hari demi hari, dua atau tiga orang mati karena panas. Suatu sore dia memutuskan untuk menjual beberapa.
– Mengapa Anda ingin menjual hewan-hewan ini? - Tanya pembeli.
- Karena saya butuh uang.
- Dan untuk apa uang itu?
'Untuk membangun tembok yang memberi saya keteduhan,' jawab orang Arab itu, dengan sedih melihat empat unta yang jatuh, hampir mati. .
Sebuah cerita pendek oleh António Botto
1. Apa judul teks tersebut?
R.:
2. Siapa penulis teks tersebut?
R.:
3. Berapa banyak dan siapa sajakah tokoh dalam teks tersebut?
R.:
4. Di mana cerita itu terjadi? Jelaskan lokasi ini.
R.:
5. Apa alasan diskusi di antara para tetangga?
R.:
6. Apa solusi yang ditemukan untuk menyelesaikan konflik ini?
R.:
7. Apa yang terjadi dengan bahasa Arab di akhir sejarah? Menurut Anda mengapa ini terjadi?
R.:
8. Menurut Anda, apa yang bisa kita pelajari dari cerita ini.
R.:
Untuk AKSES
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini
