Kegiatan interpretasi teks, yang ditujukan untuk siswa kelas delapan atau sembilan sekolah dasar, dengan pertanyaan berdasarkan artikel “Pemuda dan kekerasan: korban atau penjahat? oleh Marcelo Andriotti.
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang dijawab.
Unduh latihan bahasa Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Setiap hari kita melihat statistik anak muda yang terlibat dalam situasi kekerasan tumbuh di kota-kota kita. Dasarkan penilaian atas kekerasan yang dilakukan oleh kaum muda pada apa yang saat ini terjadi di Rio de Janeiro – dan di banyak kota lain di Brasil - setidaknya, sederhana di pihak kami dan akhirnya membebaskan semua orang dari tindakan yang sangat efektif untuk mengubah realitas.
"Dengan keadilan dan kesetaraan yang terjadi, kita bisa mencoba mencari tahu siapa penjahat dan siapa korban"
Anak-anak muda memang menjadi korban, karena selama beberapa dekade Negara telah merampas sebagian besar penduduk dari akses ke kesehatan, pendidikan, budaya, sanitasi dasar, dan hal-hal lain yang mendasar bagi pembentukan warga negara keunggulan. Pengertian nilai-nilai seperti rasa hormat, kesopanan, keramahan, antara lain, telah lama dilupakan atau dibenci. Kota-kota tersegmentasi menjadi mereka yang memiliki dan mereka yang tidak berhak atas barang-barang yang penting untuk pembangunan penuh dan sehat. Mereka dibagi antara mereka yang bisa melakukan apa saja dan mereka yang tidak bisa melakukan apa-apa. Semua yang terbaik ada di satu bagian kota dan sisanya mendapatkan apa yang tersisa. Siapa pun yang memiliki segalanya lupa bahwa bagian lain dari populasi tumbuh dan, bahkan tanpa pendidikan yang berkualitas, mulai memiliki gagasan tentang apa yang terjadi di seluruh dunia berkat globalisasi dan penyebaran informasi. Mereka mulai menginginkan hal-hal ini juga. Dan jika mereka tidak dapat memilikinya dengan cara tradisional, mereka akan melakukannya dengan cara lain. Mereka akan memberikan “jalan”, bahkan salah. Sementara beberapa mendasarkan keberadaan mereka pada apa yang mereka miliki, yang lain melakukannya melalui kekuatan, melalui kekerasan.
Kita dapat berpikir bahwa mereka juga penjahat jika kita ingat bahwa meskipun dengan begitu banyak informasi, beasiswa, tempat gratis, kursus, seorang anak muda memilih untuk tetap berada di jalanan untuk menyerang, mencuri, dan membunuh. Jika ada begitu banyak contoh memenangkan orang yang lahir dan dibesarkan dalam realitas kekerasan sehari-hari, pilihlah di antara ilusi Mampu memimpin kelompok di komunitas Anda melalui kekerasan atau tumbuh dalam hidup melalui usaha dan kerja tampaknya seperti keputusan sederhana.
Dan bagi mereka yang lahir dengan rasa aman, mereka memiliki pendidikan formal yang wajar dan struktur psikologis dan keluarga yang kokoh. Namun, bagi mereka yang tumbuh dan hidup dalam ketidakamanan total, di tempat mereka tidur dan terbangun karena suara tembakan, mereka belajar – ini ketika guru berhasil sampai ke sekolah – banyak terkadang membungkuk atau berbaring di tanah untuk melindungi dirinya dari peluru nyasar, dia harus menunggu berjam-jam untuk mendapatkan akses ke perawatan medis dan dipermalukan oleh petugas, penjaga keamanan dan perawat, pada batas kondisi manusia mereka karena stres, antara lain berbagai masalah, sulit untuk membuat keputusan yang paling tepat dan pilihan yang dibuat tidak selalu terbaik.
Hari ini kami memiliki beberapa hibah untuk bantuan pemuda. Di setiap komunitas ada lusinan proyek sosial yang menjanjikan untuk mengubah kehidupan masyarakat. Sebuah ide yang salah sedang dijual bahwa mereka yang tinggal di favela berhak atas hal-hal yang tidak dimiliki oleh kelas menengah.
Tentu saja, ada lusinan peluang bagi setiap individu, di mana pun mereka berada. Namun, tidak semua orang tumbuh dalam lingkungan yang menunjukkan nilai ini. Banyak yang tumbuh mendengar janji dan mengalami kegiatan yang dimulai dan tidak pernah berakhir, mereka terbiasa dengan kursus dan kelas yang diberikan dengan cara apa pun, tanpa membangkitkan minat siswa yang sebenarnya.
Ketika kita belajar untuk memperlakukan semua orang dengan sama, kita akan memiliki masyarakat yang lebih adil dan egaliter. Dengan keadilan dan kesetaraan yang terjadi di sana, ya, kita bisa mencoba mencari tahu siapa yang jahat dan siapa yang menjadi korban.
Marcelo Andriotti
www.gazetadopovo.com.br
Setelah membaca teks, jawablah:
1) Menurut teks, setiap hari kita melihat peningkatan statistik orang-orang muda di kota-kota kita yang terlibat dalam situasi kekerasan. Menurut Anda mengapa ini terjadi?
SEBUAH:
2) Marcelo Andriotti mengemukakan dua pandangan tentang anak muda yang menjadi korban atau penjahat. Jelaskan dengan kata-kata Anda sendiri argumen-argumen yang digunakannya untuk membenarkan mengapa anak-anak muda menjadi korban.
SEBUAH:
3) Jelaskan argumen yang digunakan Marcelo Andriotti untuk mendukung tesis Anda bahwa anak muda juga penjahat dalam kaitannya dengan tindak kekerasan yang terjadi di negara kita?
SEBUAH:
4) Pendapat mana yang Anda setujui? Apa klaim anak muda sebagai penjahat atau klaim apa mereka sebagai korban? Karena?
SEBUAH:
5) Apa tips yang diberikan Marcelo Andriotti agar kita bisa mengetahui siapa penjahat atau korbannya terkait dengan tindak kekerasan yang terjadi oleh anak muda di negara kita?
SEBUAH:
6) Apakah menurut Anda matahari bisa terbit untuk semua orang, yaitu, peluang baik muncul untuk semua orang atau hanya untuk orang yang lahir dalam kehidupan yang terstruktur secara finansial? Menjelaskan.
SEBUAH:
7) Apakah Anda berpikir bahwa hidup ini dibuat dari pilihan atau ketika kita dilahirkan Tuhan telah menetapkan takdir untuk kita masing-masing? Komentar.
SEBUAH:
8) Apakah manusia dirusak oleh masyarakat, misalnya: jika saya lahir di antara orang-orang yang korup, iri, dengki, pahit, pura-pura, pencuri, apakah saya akan belajar menjadi seperti mereka atau tidak? Komentar.
SEBUAH:
9) Apa kekerasan bagi Anda? Menjelaskan.
SEBUAH:
10) Apakah Anda pernah menyaksikan, hidup atau melakukan tindakan kekerasan? Beritahu kami bagaimana hasilnya.
SEBUAH:
11) Teks ini adalah opini. Apa pendapat Anda tentang anak muda yang terlibat dalam tindakan kekerasan, yang seringkali berakhir dengan membunuh orang yang tidak bersalah?
SEBUAH:
12) Apakah menurut Anda benar bagi anak laki-laki atau perempuan berusia 12 hingga 18 tahun untuk membawa revolver atau senjata berbilah? Komentar.
SEBUAH:
13) Siapa masalahnya dengan begitu banyak kekerasan di negara kita? Di masyarakat atau di pemerintahan? Komentar.
SEBUAH:
Oleh Rosiane Fernandes Silva – Lulusan Sastra
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini
