Kegiatan interpretasi teks untuk siswa kelas sembilan sekolah dasar. Ini mengusulkan refleksi pada kesenjangan sosial, prasangka dan peran masing-masing dalam masyarakat saat ini. Siswa juga harus melakukan penelitian tentang Salvador Dalí (pelukis Catalan) dan merenungkan mengapa dia disebutkan dalam lirik lagu. Di penghujung kegiatan juga mengusulkan agar siswa mengembangkan presentasi yang mengarahkan masyarakat untuk merefleksikan kondisi kita yang “berwarna”.
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak dalam PDF, dan juga aktivitas yang dijawab.
Unduh latihan bahasa Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Jeritan yang sama di mulutku yang lain
Satu suara dalam seribu suara menginginkan perdamaian
Mereka mencoba mengambil esensi dari kami
esensi dari apa yang penting
Apa yang membuat kita berbeda itulah yang membuat kita sama
Dan bahkan jika kedengarannya klise untuk berbicara tentang cinta, itu fundamental
Dan setiap budaya membuat warna Anda menjadi nyata
Warna-warni terbuat dari cahaya
Perbedaannya adalah apa yang menerjemahkan kita
Semua suku, ritme, dan tujuan yang sama
membuat kita intim
Karena kurangnya warna menghilangkan rangsangan
dan yang mewakili kedamaian bagi kita adalah pelangi yang jernih
Aku bahkan mencoba mengatakannya dengan lembut
Tapi tidak ada hati nurani hitam
kurang hati nurani manusia
Kami bukan orang, kami adalah orang
Kami tidak menerima cerita kami sekarat seperti orang miskin
Apa peran kita? Mewarnai.
Jadilah Anda pensil revolusi di sini
Bantu Salvador Dalí, penyelamat dari sini
Kami ingin cat air terasa.
https://www.vagalume.com.br/kell-smith/coloridos.html
1.Review ayat-ayat berikut:"Tangisan yang sama di mulutku yang lain, satu suara dari seribu suara yang menginginkan perdamaian…” Apa pesan yang tersirat dalam ayat-ayat ini?
SEBUAH.
2.Menurut Anda, apakah kita orang yang penuh warna? Karena?
SEBUAH.
3. Di belakang:"Mereka membagi kami ke dalam jumlah dan permusuhan lainnya". Jelaskan apa yang dimaksud dengan diri liris dari pernyataan ini? Bagaimana kita dibagi menjadi angka?
SEBUAH.
4.Siapa Salvador Dali? Mengapa dia mungkin disebutkan dalam lagu itu? Cari.
SEBUAH.
5.Tinjau kembali ayat berikut:" Mereka mencoba mengambil dari kita esensi dari esensi dari apa yang penting…” Menurut Anda apa yang penting bagi masyarakat untuk menjadi adil?
SEBUAH.
6. Tinjaulah pertanyaan berikut:”Apa peran kita? Mewarnai. Jadilah kamu pensil revolusi di sini…!” Jelaskan dengan kata-kata Anda, apa peran Anda dalam masyarakat saat ini? Apakah Anda percaya Anda dapat mengubah sesuatu yang buruk di masyarakat dengan menjadi pensil revolusi? Komentar bagaimana.
SEBUAH.
7.Apakah Anda pikir kita semua sama, meskipun kita berbeda? Komentar.
SEBUAH.
8. Berikan penampilan lagu pada Hari Kesadaran Hitam. Buat orang merenungkan status kita sebagai "berwarna". Kerja bagus!
Per Rosiane Fernandes Silva– Lulus dalam Seni dan Pedagogi dan pascasarjana dalam Pendidikan Khusus
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini