Interpretasi teks, “Ikan untuk kebaikan otak”, ditujukan untuk siswa kelas 3 SMA. Dalam berita yang dimaksud, konfirmasi ilmiah untuk sesuatu yang sudah dipraktikkan oleh ibu dan nenek disajikan. Penting untuk diklarifikasi bahwa beragam kegiatan yang diusulkan mempertimbangkan tema dan, di atas segalanya, sumber daya linguistik yang digunakan dalam komposisi teks.
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak dalam PDF, dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
ikan untuk kebaikan otak
Ada orang yang tidak dapat mendengar tentang minyak ikan cod. Tidak apa-apa bahwa dalam hidup ada hal-hal, katakanlah, lebih enak. Namun, dalam banyak kasus, kesan buruknya adalah karena trauma masa kecil, ketika ibu dan nenek memaksa anak-anak mereka untuk memberikan beberapa sendok suplemen itu ke tenggorokan mereka. Pembenarannya tidak jelas: "Itu bagus." Dan telan yang ini lagi: mereka benar. Terutama yang berkaitan dengan kecerdasan. Jika mereka tidak benar-benar tahu tentang manfaat ini, hari ini sains menjelaskannya.
Tentu saja, Anda tidak perlu menggunakan minyak. Selama Anda menambahkan beberapa porsi ikan ke dalam makanan Anda, tidak apa-apa. Pengukuran sangat penting untuk menjaga tidak kurang dari bentuk otak. Tapi, baik dalam minyak ikan cod atau salmon sashimi atau sarden yang dibumbui dengan baik, penulis prestasi materi abu-abu adalah asam lemak omega-3, ditemukan terutama pada spesies air water dingin. “Jenis lemak ini mempengaruhi kinerja kognitif”, kata peneliti Maria Aberg, dari University of Gothenburg, Swedia. […]
Tersedia di:.
Pertanyaan 1 - Tujuan dari teks tersebut adalah:
Pertanyaan 2 - Teks mendaftarkan bahasa:
a) berbudaya
b) daerah
c) ilmiah
d) tidak resmi
Pertanyaan 3 - Sebutkan dan jelaskan penggunaan tanda kutip dalam teks
Pertanyaan 4 – Di "Sejak tambahkan beberapa porsi ikan untuk diet Anda, tidak apa-apa.”, rasa ikat terbukti akan berubah secara signifikan jika diganti dengan:
a) Bahkan jika
b) Dengan syarat
c) Kecuali
d) Selama
Pertanyaan 5 - Item di bawah ini di mana elemen yang disorot memiliki nilai semantik yang ditunjukkan dengan benar adalah:
a) “[…] kesan buruk itu karena trauma masa kecil, sebagai ibu dan nenek […]”. (penjelasan)
b) "Ukuran itu penting untuk menjaga tidak kurang dari otak yang bugar.”. (kesimpulan)
) "Tapi, baik dalam minyak hati ikan kod maupun dalam sashimi salmon”. (Perbandingan)
d) “[…] ditemukan terutama pada spesies air dingin.”. (prioritas)
Pertanyaan 6 – Periksa alternatif di mana penggunaan sandaran adalah opsional:
a) “Tapi, dalam kebanyakan kasus, kesan buruk itu karena trauma masa kecil […]”.
b) “[…] karena ibu dan nenek memaksa anak-anak mereka untuk mengirim mereka ke tenggorokan mereka […]”.
c) “Terutama yang berkaitan dengan kecerdasan.”.
d) “Selama Anda menambahkan beberapa porsi ikan ke dalam makanan Anda, tidak apa-apa.”.
Pertanyaan 7 – Identifikasi referensi dari istilah yang digarisbawahi di bawah ini:
a) “[…] beberapa sendok suplemen seperti itu.”.
b) "Dan telan lagi ini […]”.
) "[…] mereka benar.”
d) “Jika mereka tidak tahu benar manfaat ini, hari ini sains menjelaskan.”.
e) “[…] penulis prestasi di Materi abu-abu adalah asam lemak omega-3 […]”.
Pertanyaan 8 – Dalam konteks "Ikan untuk baik otak", istilah yang disorot adalah:
a) kata sifat
b) kata keterangan
c) kata benda
d) kata penghubung
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini