Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi Teks: Laba-laba

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas empat atau lima sekolah dasar, dengan membaca dan menafsirkan teks “Aranhas”. Kegiatan ini mengusulkan produksi teks dengan analisis gambar.

Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, dan juga aktivitas yang dijawab.

Unduh latihan interpretasi teks ini di:

  • Kata: Interpretasi Teks: Laba-laba - Tahun ke-4 atau ke-5 - Template yang dapat diedit
  • PDF: Interpretasi Teks: Laba-laba – Tahun ke-4 atau ke-5 – Untuk dicetak
  • Templat: Interpretasi Teks: Laba-laba – Tahun ke-4 atau ke-5 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

laba-laba

Keren!

Beberapa laba-laba membuat jaring baru setiap malam. Karena mereka ahli, mereka hanya membutuhkan waktu satu jam!

Sutra laba-laba lebih halus dari sehelai rambut, tetapi lebih kuat dari sehelai baja dengan ketebalan yang sama!

Mengapa laba-laba membuat jaring?

Beberapa laba-laba menggunakan perangkap lengket untuk menangkap mangsanya. Mereka menenun jaring halus, menggunakan sutra yang diproduksi dengan bantuan kelenjar khusus yang mereka miliki di dalam tubuh. Sutera adalah cairan di dalam laba-laba, tetapi di luar tubuhnya menjadi benang yang tahan. Ketika seekor serangga tersangkut di jaring, laba-laba merasakan gerakannya melalui bulu-bulu kecil di kakinya, dan berlari untuk membunuhnya.

Bagaimana bentuk jaring laba-laba?

Laba-laba menenun jaring bundar mereka di area terbuka, biasanya di antara tiga cabang atau batang bunga. Beberapa laba-laba menunggu sampai serangga terjebak. Yang lain memegang seutas benang sutra yang menempel di tengah jaring, yang disebut benang perangkap, dan bersembunyi. Ketika seekor serangga jatuh ke dalam perangkap, tali akan bergetar dan laba-laba akan menyerang.

Di mana beberapa anak ayam laba-laba tinggal?

Beberapa laba-laba tidak membuat jaring untuk menangkap hewan lain, tetapi menggunakannya sebagai "pembibitan" untuk melindungi anak-anak mereka. Laba-laba menjaga telur mereka sampai anak ayam siap untuk pergi (…). Jaring ini biasanya ditenun menjadi tanaman atau semak.

Suka? Dimana? Mengapa?. Terjemahan oleh Carolina Coelho. São Paulo: Girassol, 2007.p.22-23.

Pertanyaan

1) Seberapa sering laba-laba membuat jaringnya?

SEBUAH.

2) Penulis teks membandingkan sutra laba-laba dengan:

a.benang nilon.

b) rambut dan kawat baja.

c) hanya dengan sehelai rambut.

d) dengan kawat baja saja.

3) Bagaimana beberapa laba-laba menangkap korbannya?

a) Beberapa laba-laba menggunakan perangkap lengket.

b) Beberapa laba-laba menenun jaring halus.

c) Beberapa laba-laba menggunakan sutra yang merupakan benang yang kuat.

d) Beberapa laba-laba menangkap korbannya dengan kelenjar khusus mereka.

4) Bagaimana bentuk jaring laba-laba menurut teks?

a) jaring laba-laba berbentuk seperti benang sutra.

b) jaring laba-laba berbentuk bulat.

c) jaring laba-laba berbentuk seperti alat getar.

d) jaring laba-laba berbentuk seperti tali perangkap.

5) Apa niat laba-laba saat membuat jaringnya?

a) mereka membuat jaring untuk menangkap hewan lain.

b) mereka membuat jaring untuk digunakan sebagai pembibitan.

c) mereka membuat jaring agar pemangsa tidak mendekat.

d) mereka membuat jaring untuk melindungi diri dari kemungkinan pemangsa.

6) Perhatikan gambar di bawah ini, lalu buatlah cerita yang sangat kreatif! Kerja bagus!

Manusia laba-laba

Oleh Rosiane Fernandes Silva - Lulusan Sastra dan Pedagogi - Pascasarjana Pendidikan Khusus.

Di jawaban ada di link di atas header.

Ezoiclaporkan iklan ini
tahun ke-4tahun ke-5kegiatan interpretasi teks tahun ke-4 atau ke-5Kegiatan bahasa Portugis tahun ke-4 atau ke-5Aktivitas Portugis tahun ke-4 atau ke-5latihan interpretasi teks tahun ke-4 atau ke-5Latihan bahasa Portugis tahun ke-4 atau ke-5berlatih bahasa Portugis tahun ke-4 atau ke-5interpretasi teks tahun ke-4 atau ke-5interpretasi teks dengan jawabaninterpretasi teks untuk dicetak
Interpretasi teks: Ratu yang bijaksana
Interpretasi teks: Ratu yang bijaksana
on Jan 14, 2022
Interpretasi Teks: Julius dan Julia
Interpretasi Teks: Julius dan Julia
on Jan 05, 2022
Aktivitas Matematika: Soal Pengurangan
Aktivitas Matematika: Soal Pengurangan
on Jan 05, 2022
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025