Aktivitas pada rantai makanan

Kegiatan IPA, tentang rantai makanan berdasarkan interpretasi teks, kegiatan ini ditujukan untuk siswa kelas lima sekolah dasar.

Kegiatan sains ini tersedia untuk diunduh di Word (template yang dapat diedit), dalam PDF (siap dicetak) dan juga kegiatan yang telah diselesaikan.

Unduh latihan sains ini di:

• Kata: Aktivitas pada rantai makanan – tahun ke-5 – Template yang dapat diedit
• PDF: Aktivitas rantai makanan – tahun ke-5 – Siap dicetak
• Templat: Aktivitas pada rantai makanan – tahun ke-5 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Produsen, konsumen dan pengurai

Ketika hewan memakan tumbuhan, mereka mengkonsumsi energi yang mereka butuhkan untuk bertahan hidup. Energi berpindah dari tumbuhan ke hewan herbivora, dan dari herbivora ke hewan karnivora.

Tumbuhan, alga bersel tunggal, dan bakteri tertentu menghasilkan makanannya sendiri melalui fotosintesis, itulah sebabnya mereka disebut produsen.

Beberapa hewan tidak menghasilkan makanannya sendiri, ini disebut konsumen.

Hewan yang dikonsumsi dapat berupa:

• Herbivora: hanya makan sayuran;
• Karnivora: hanya memakan hewan lain;
• Omnivora: makan hewan dan sayuran.

Ada jamur dan bakteri yang menguraikan tumbuhan dan hewan yang mati, disebut pengurai.

Rantai makanan bekerja sebagai berikut:

PRODUSEN (tanaman)

DEKOMPOSER KONSUMEN (herbivora)

KONSUMEN (karnivora)

PERTANYAAN

1. Apa itu rantai makanan?

R.:

1. Hewan yang memakan hewan dan sayuran disebut apa?

R.:

1. Makhluk yang membuat makanannya sendiri disebut?

R.:

1. Bakteri dan jamur dikategorikan sebagai?

R.:

1. Jelaskan pentingnya pengurai di alam?

R.:

1. Jelaskan fungsi dan bangun rantai makanan dengan makhluk berikut: belalang, rumput, ular, katak, bakteri dan elang.

Untuk AKSES

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini