Kegiatan matematika ini ditujukan untuk siswa kelas lima dan berfokus pada kegiatan yang bekerja dengan satuan pengukuran massa.
Anda dapat mengunduh aktivitas matematika ini di Word (templat yang dapat dimodifikasi), dalam PDF (dapat dicetak) dan kami juga telah menjawab aktivitas tersebut.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
1) LENGKAPI KESENJANGAN DENGAN KG ATAU RUMPUT.
A) SEKANTUNG BAWANG BERAT KURANGNYA 60
B) SEKANTUNG BERAT JAGUNG, SEKITAR 50
C) SEKITAR ANGGUR BERAT KIRIM 250
D) PAKET POPCORN PESA, SEKITAR 80
2) TULIS NOMOR YANG BENAR
A) 1 KG ATAU ________G.
B) 1 KG DAN 200 GRAM ATAU __________________G.
C) 7 KILOGRAM DAN 80 GRAM ATAU ______G.
D) 9 KILOGRAM DAN 500 GRAM ATAU __________________G.
3) TULIS SATUAN MASSA YANG KITA GUNAKAN UNTUK MENGUKUR OBJEK DI BAWAH INI:
A) PAKET BERAS:
R.:
B) SATU TABLET:
R.:
C) TELEVISI:
R.:
D) TRUK:
R.:
E) SEKUNDER ANGGUR:
R.:
F) SEBUAH LEMON:
R.:
G) SOFA:
R.:
H) PESAWAT TERBANG:
R.:
I) SATU CINCIN:
R.:
J) KERETA API:
R.:
4) TULIS NAMA LIMA BARANG YANG KAMI BELI PER KG (KG).
5) TULIS NAMA LIMA PRODUK YANG DIBELI OLEH GRAM (G).
6) BERAPA BANYAK TAS 100 GRAM YANG PERLU ANDA BENTUK:
A) 400G:
R.:
B) SETENGAH kilogram:
R.:
C) 1 KG:
R.:
D) 1,5 KG:
R.:
7) BERAT MARLI 54 KG DAN 500 GRAM. BERAPA GRAM YANG DIPERLUKAN UNTUK MENDAPATKAN FAT UNTUK MENJADI 56 KG?
R.:
8) JESSICA PUNYA ANJING FOGUINHO, BERAT DIA 5 KG DAN 290 G. BERAPA GRAM YANG ANDA BUTUHKAN UNTUK FAT UNTUK BERAT 6KG?
R.:
Untuk AKSES
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini