Proyek Geografi dan Matematika Piala Dunia untuk Seri Awal

Kami memilih dalam posting ini Proyek Geografi dan Matematika Piala Dunia, cocok untuk siswa di seri awal (Sekolah Dasar), untuk bekerja di dalam kelas.

Proyek Piala Dunia Geografi dan Matematika

Pengantar:

Piala Dunia adalah sebuah peristiwa, atau lebih tepatnya tontonan dengan proporsi raksasa. Ini menggerakkan miliaran dolar dan jutaan pemirsa di seluruh dunia. Di tahun 2018 ini, di Piala Dunia di Rusia, Brasil kembali mencari gelar juara dunia.

Karena merupakan mata pelajaran yang kekinian dan memobilisasi, maka dengan mudah mendapatkan data dan informasi yang dapat digunakan oleh guru dan siswa sebagai sumber penelitian. dan proyek yang membantu memperluas repertoar siswa melalui kegiatan yang mengandalkan, sejak awal, pada keterlibatan dan minat sebagian besar. mereka.

Sejarah Piala Dunia

Piala Dunia Sepak Bola FIFA dimulai pada tahun 1928, selama kongres FIFA, ketika Jules Rimet mendapat persetujuan untuk membuat turnamen internasional.

Piala memenuhi tujuan FIFA untuk meningkatkan kesadaran di dunia, mengembangkan olahraga dan membangun masa depan yang lebih baik dalam berbagai cara.

Piala Dunia adalah turnamen sepak bola yang diadakan setiap empat tahun oleh Federasi Sepak Bola Internasional (FIFA). Acara sepak bola terbesar di planet ini dan kompetisi olahraga terbesar kedua di dunia dalam hal penonton, di belakang hanya dari Olimpiade, Piala Dunia menyentuh miliaran orang dan mencapai lima benua bola dunia. Tahu lebih banyak: sejarah Piala Dunia.

Proyek Piala Dunia Geografi dan Matematika untuk seri awal

Materi ini merupakan kesempatan yang baik untuk melibatkan siswa dalam pekerjaan yang mencakup beberapa bidang dan mata pelajaran kurikulum, memastikan interdisipliner, dengan fokus yang berbeda dan terkini.

Pendekatan saat ini untuk Geografi telah mencari praktik pedagogis yang memungkinkan siswa untuk belajar berbeda situasi hidup dengan tempat, sehingga mereka dapat membangun pemahaman baru dan lebih kompleks tentang mereka menghormati.

Dari refleksi ini dimungkinkan untuk mengelaborasi, bersama dengan kelas, sebuah peta baru berdasarkan kepentingan bersama. Dalam pengertian ini, matematika memungkinkan pengembangan penalaran logis untuk mengukur data, menghitung statistik, dan mengatur tabel.

Tujuan:

• Memperkenalkan atau memperdalam konsep negara dan benua
• Memahami bahasa kartografi. Identifikasi judul peta, legenda, skala.
• Menggunakan penalaran logis dan bahasa matematika untuk mengukur, menghasilkan, dan mengatur data;
• Buat peta tematik baru.

Keterampilan dan Kompetensi:

• Penelitian, analisis dan hubungan;
• Penalaran logis, memecahkan masalah matematika:
• Perumusan konsep, organisasi data.

Kegiatan:

sayaidentifikasi/lokasi:

• Temukan negara yang berpartisipasi di peta. Kenali bendera setiap orang dan informasi dasar. Identifikasi kelompok mana yang dimiliki setiap negara. Temukan grup di peta. Bandingkan dengan peta pembagian benua. Renungkan representasi yang berbeda pada peta yang tampaknya identik.

Matematika:

• Pembuatan data seperti hubungan persentase dari tabel dan data yang ditemukan. Misalnya: Hubungan antar negara peserta, atau probabilitas peringkat di masing-masing grup. Susunlah data yang diperoleh dalam tabel.

Pemetaan:

• DANbuat peta baru dari data yang diperoleh dengan perhitungan matematis.

Lihat juga:

• Kegiatan Piala Dunia
• Kegiatan Piala Dunia Pendidikan Anak Usia Dini
• Kegiatan Piala Dunia 2018 SD

Proyek Geografi dan Matematika Piala Dunia dalam PDF

Selalu memikirkan cara untuk memudahkan Anda, kami memutuskan untuk memberikan "Proyek Piala Dunia Geografi dan Matematika", ditunjukkan di atas untuk diunduh dalam PDF. Untuk akses penuh ke materi, periksa tautan berikut dan unduh:

• Unduh dalam PDF.