Kegiatan sains, cocok untuk siswa kelas lima sekolah dasar, dengan pertanyaan tentang sumber daya alam.
Anda dapat mengunduh aktivitas sains ini dalam templat Word yang dapat diedit siap untuk dicetak ke PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan sains ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Makhluk hidup bergantung pada sumber daya yang ditemukan di alam untuk bertahan hidup, seperti air dan makanan. Manusia telah mengembangkan teknik-teknik canggih untuk mengekstraksi dan menggunakan sumber daya alam, memodifikasi lingkungan di sekitar mereka.
Kita dapat menyebut sumber daya alam sebagai semua unsur yang ada di alam dan dapat dimanfaatkan oleh makhluk hidup. Misalnya: tanah, energi matahari, udara, bijih, air dan bahkan tumbuhan dan hewan.
Sumber daya alam dapat digunakan dengan berbagai cara. Mereka hadir dalam makanan, merupakan bahan baku produk dan juga digunakan untuk produksi energi.
Sumber daya alam dapat diklasifikasikan sebagai tidak terbarukan atau terbarukan, menurut asal dan ketersediaannya di alam.
Sumber daya yang tidak dapat diperbarui membutuhkan waktu jutaan tahun untuk terbentuk di alam, ada dalam jumlah terbatas dan dapat habis jika digunakan. Alternatif terbarukan untuk menggantikannya harus dipertimbangkan. Ini adalah kasus bensin dan minyak solar, yang berasal dari minyak bumi. Karena minyak adalah sumber daya yang terbatas, beberapa penelitian berusaha menemukan produk yang dapat menggantikannya, seperti etanol dan biodiesel, bahan bakar yang berasal dari tumbuhan.
Sumber daya yang dapat diperbarui adalah sumber daya yang tidak habis digunakan, yang dapat diperbarui. Tetapi berhati-hatilah! Alam memiliki kemampuan untuk meregenerasi air, misalnya, tetapi jumlah air minum semakin berkurang karena polusi.
Tanah juga bisa menjadi tidak produktif jika tidak dijaga.
Buriti lebih lanjut – Sains. Penerbit: Modern.
1) Apa yang dimaksud dengan sumber daya alam?
A:
2) Apa saja contoh sumber daya alam:
A:
3) Bagaimana cara mengklasifikasikan sumber daya alam?
A:
4) Apa yang dimaksud dengan sumber daya terbarukan?
A:
5) Apa yang dimaksud dengan sumber daya tak terbarukan?
A:
6) Berikan contoh sumber daya tak terbarukan dan sumber daya terbarukan:
A:
7) Menurut Anda, mengapa jumlah air minum berkurang?
A:
Per Mengakses
laporkan iklan ini
