Kegiatan matematika yang ditujukan untuk siswa tahun keempat atau kelima, kegiatan ini membawa teks tentang air dan kesadaran hemat penggunaan air. Dengan latihan dalam urutan menaik dan menurun dan masalah dengan perkalian.
Anda dapat mengunduh aktivitas siap cetak ini dalam PDF, dalam templat Word yang dapat diedit, dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan matematika ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
KONSUMSI AIR SELURUH DUNIA BERTingkat tiga kali lipat pada tahun 1950. TAPI CADANGAN AIR PLANET KITA TIDAK MENGIKUTI KONSUMSI YANG MENINGKAT, SEHINGGA LANJUT PADA TINGKAT YANG SAMA.
YANG JUGA PERHATIKAN BAHWA DALAM DEKADE TERAKHIR KONSUMSI AIR RATA-RATA TELAH MENINGKAT 50%.
MENGGUNAKAN KERAN TERBUKA SELAMA 5 MENIT UNTUK SIKAT GIGI ATAU CUKUR, DIGUNAKAN RATA-RATA 12 LITER AIR. BEBERAPA CARA MENGHEMAT AIR HINGGA 2 LITER ADALAH: SIKAT GIGI MENGGUNAKAN GELAS AIR, BAGIKAN DENGAN MASUKKAN PLUG IN THE SIN.
KERAN YANG MENETES SEPANJANG HARI MENGGUNAKAN AIR SEKITAR 48 LITER. SIKAP LAIN YANG BUANG BANYAK AIR ADALAH MANDI PANJANG.
PEMBUANGAN AKAN MENGGUNAKAN 19 LITER AIR. SEHINGGA DIREKOMENDASIKAN KATUP DISCHARGE YANG LAMA DIGANTI DENGAN KATUP BARU YANG MEMILIKI DUA PILIHAN PEMESANAN, DAN BAGI MEREKA YANG TIDAK DAPAT MENGUBAH PEMESANAN, PEMBERIAN YANG TIDAK DIPERLUKAN DAN DIPERPANJANG.
KITA HARUS MENYADARI BAHWA AIR ADALAH KEBAIKAN YANG PENTING BAGI KEHIDUPAN SETIAP ORANG, KARENA KITA BISA HINGGA 28 HARI TANPA MAKAN, TAPI HANYA 3 HARI TANPA AIR.
1) SALIN SEMUA ANGKA YANG MUNCUL DI TEKS:
R.:
2) MENGETAHUI BAHWA KRAN MENETIS MENGHABISKAN 2 LITER AIR PER JAM, JAWAB BERAPA BANYAK YANG AKAN DIBELI:
3) OUTLET LIMBAH SEKITAR 19 LITER AIR. TEMUKAN BERAPA BANYAK AIR YANG AKAN DIHABISKAN SETIAP RUMAH DENGAN LUAS DALAM SATU HARI.
Di jawaban ada di link di atas header.