Aktivitas bahasa Portugis, yang berfokus pada siswa kelas sembilan, mengeksplorasi kata kerja transitif. Mari kita lihat kata kerja yang membutuhkan pelengkap dalam teks Panjang umur kunang-kunang? Untuk ini, jawab pertanyaan yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan bahasa Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Selain tontonan visual, kunang-kunang memiliki aplikasi yang menarik minat manusia. Apoteker, misalnya, menggunakan zat yang ada dalam tubuh kunang-kunang untuk mengembangkan antibiotik. Selain itu, lampirid memiliki ________ hidangan favorit larva siput dan, seperti beberapa di antaranya berbahaya bagi kesehatan orang atau hama pada tanaman, mereka secara tidak sengaja mengurangi risiko paparan.
Majalah “Cincia Hoje das Crianças”. Edisi 255.
Tersedia di:. (Pecahan).
Pertanyaan 1 - Perhatikan kata kerja dalam kutipan ini:
"Selain tontonan visual, kunang-kunang memiliki aplikasi yang menarik minat manusia."
Sekarang, beri nilai untuk transitivitas:
Pertanyaan 2 – Soroti kata kerja berikut:
"Apoteker, misalnya, menggunakan zat yang ada di tubuh kunang-kunang untuk mengembangkan antibiotik."
Pertanyaan 3 – Kata kerja yang disorot di atas adalah transitif langsung dan tidak langsung, karena membutuhkan dua jenis pelengkap (objek). Identifikasi mereka:
Objek langsung:
Objek tidak langsung:
Pertanyaan 4 – Dalam “[…] lampirid memiliki ________ makanan favorit daripada larva siput […]”, kata kerja “memiliki” bersifat transitif tidak langsung karena memerlukan preposisi:
( ) "di dalam".
( ) "dengan".
( ) "Suka".
Pertanyaan 5 - Di segmen “[…] mereka secara tidak sengaja mengurangi risiko kita terpapar.”, subjek verba transitif langsung mengacu pada:
( ) terhadap antibiotik.
( ) menjadi lampirid.
( ) pada siput.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
laporkan iklan ini
