Kegiatan interpretasi teks untuk siswa tahun keempat atau kelima, teks yang digunakan dalam interpretasi ini adalah: “Mengapa dan mengapa lucu”.
Aktivitas ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word, dalam PDF siap cetak, dan aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Karena kamu bangun?
Mengapa kamu tidur.
Karena apakah singa itu melarikan diri?
Mengapa menemukan kandang terbuka.
Karena apakah anak ayam itu tenggelam?
Mengapa, tidak tahu bagaimana berbicara.
Karena apakah ayam itu berkelahi?
Mengapa ayam itu tidak ada di kandang ayam.
Karena bukankah anjing itu menggonggong?
Mengapa adalah anjing panas.
Karena apakah cangkir memiliki sayap tetapi tidak terbang?
Mengapa itu bukan burung.
Karena apakah gajah itu beratnya berton-ton?
Mengapa makan banyak.
Clelia Marcia
Tetap disini!
Karena: di awal dan tengah pertanyaan;
Karena: di akhir pertanyaan;
Mengapa: untuk menjawab pertanyaan;
Karena: ketika itu berarti alasan atau alasan.
1) Apa judul teks tersebut?
R.:
2) Siapa penulis teks tersebut?
R.:
3) Berapa banyak kalimat yang terkandung dalam teks tersebut?
R.:
4) Menurut Anda, apa yang membuat penulis memberikan judul ini pada teks?
R.:
5) Sekarang giliran Anda, buat pertanyaan dan jawaban lucu menggunakan "mengapa".
R.:
6) Lengkapi kalimat di bawah ini dengan “mengapa” yang benar:
a) Carol sedih. Bolehkah saya mengetahui ____________?
b) __________ Apakah Marta terlambat?
c) Ibu senang ____________ pergi ke bioskop.
d) Apa yang akan menjadi ____________ dari semua orang banyak itu?
Untuk AKSES
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini