Interpretasi teks, cocok untuk siswa kelas 8, yang berhubungan dengan buku "Rita takut", yang protagonis, gadis Rita, dituntun untuk mengatasi ketakutan yang mengganggu kehidupan sehari-harinya, melalui fantasi. Pertanyaan tentang teks memungkinkan untuk melatih keterampilan membaca yang penting.
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak dalam PDF, dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh interpretasi ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Rita juga memilikinya, tetapi dia kehilangan semua orang yang menjalani petualangan hebat!
Rita berusia sepuluh tahun, belajar, bermain, melakukan banyak hal keren. Tapi… Kamu sangat takut. Takut keluar rumah, dirampok. Anda menggigil memikirkan sesuatu yang bisa terjadi pada orang tua Anda di jalan. Aku tahu, hampir semua orang memiliki ketakutan ini, tapi gadis itu sudah mulai membahayakan hidupnya. Orang tuanya kemudian memutuskan untuk mengambil tindakan. "Kamu akan menghabiskan beberapa hari di rumah nenekmu, Rita!"
Rumah itu berada di pedesaan dan gadis itu, meskipun sangat menyayangi neneknya, tidak menyukai gagasan itu sama sekali. Namun, itu. Sedikit yang dia tahu bahwa dia memulai petualangan besar ...
Di rumah Dona Lina, nenek Rita, ada jam di perpustakaan. Jenis yang membuat tik-tok, tik-tok, Anda tahu? Normal? Tidak ada! Jam tangan itu ajaib dan membawa gadis itu ke negeri fantasi. Di sana, dia harus menghadapi raksasa dan menyelamatkan seluruh kota dari kemarahan monster itu. Apakah dia yang ketakutan? Saya ragu! Apakah Anda akan membacanya untuk percaya?
Rita takut
Teks Christian David
Ilustrasi oleh Rogério Coelho
Alpukat editorial
Tersedia di: http://chc.org.br/voce-tem-medo/.
Diakses pada: 30 Mei 2016.
Pertanyaan 1 - Tujuan dari teks tersebut adalah:
a) membantu anak-anak mengatasi ketakutan mereka.
b) menghadirkan ketakutan yang mempengaruhi anak-anak.
c) mempublikasikan buku “Rita tem medo”, oleh penulis Christian David.
d) soroti bahwa rasa takut berbahaya bagi kehidupan anak-anak.
Pertanyaan 2 - Dalam semua alternatif, kemunculan kembali karakter Rita dilakukan melalui bentuk pronominal, kecuali:
a) “[…] mereka sudah mulai membahayakan hidupnya.”.
b) “Orang tuamu kemudian memutuskan untuk mengambil tindakan […]”.
c) “Sedikit yang dia tahu bahwa dia memulai petualangan besar…”.
d) "Jam itu ajaib dan membawa gadis itu ke negeri fantasi.".
Pertanyaan 3 - "Kamu akan menghabiskan beberapa hari di rumah nenekmu, Rita!"
a) Tulis ulang kutipan di atas tanpa menggunakan koma:
b) Sekarang, jawab: apakah penghilangan koma mengubah arti pernyataan? Menjelaskan:
Pertanyaan 4 - Identifikasi bagian di mana undangan langsung untuk membaca karya dirasakan:
a) “Apakah kamu takut?”.
b) “Rita juga memilikinya, tapi dia kehilangan semua orang yang menjalani petualangan hebat!”.
c) “Jam itu ajaib dan membawa gadis itu ke negeri fantasi.”.
d) “Dan Anda, apakah Anda akan membacanya untuk mempercayainya?”.
Pertanyaan 5 - "Dari mereka yang melakukannya— TIC Tac, TIC Tac, Kamu tahu?". Ekspresi yang disorot adalah contoh dari:
a) kata seru
b) onomatopoeia
c) kata benda
d) metafora
Pertanyaan 6 – “Rumah itu berada di pedesaan dan gadis itu, meskipun sangat menyukai neneknya, tidak menyukai ide itu sama sekali. Meski begitu, itu.”. Periode kedua menetapkan dengan yang pertama hubungan:
SEBUAH:
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini