Interpretasi teks, yang ditujukan untuk siswa sekolah menengah pertama, memungkinkan pengembangan keterampilan membaca yang berbeda. Berbagai pertanyaan tentang teks reflektif Jangan mengejar kupu-kupu, rawat tamanmu your.
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang dijawab.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
… Seringkali, kita menghabiskan waktu yang lama dalam hidup kita dengan putus asa mengejar sesuatu yang kita inginkan, baik itu cinta, pekerjaan, persahabatan, rumah, dll.
Hidup sering menggunakan simbol, peristiwa yang menjadi tanda agar kita bisa memahaminya sebelum kita pantas mendapatkannya apa yang kita inginkan, kita perlu belajar sesuatu yang penting, kita harus siap dan dewasa untuk hidup ditentukan situasi.
Jika ini terjadi dalam hidup Anda, berhentilah dan renungkan kalimat berikut: “Jangan mengejar kupu-kupu. Jaga kebun Anda dan mereka akan datang kepada Anda!”. Kita harus memahami bahwa hidup berjalan dengan alirannya dan aliran itu sempurna.
Segala sesuatu terjadi pada waktunya.
Kita manusia adalah orang-orang yang menjadi cemas dan terus-menerus ingin "mendorong sungai". Sungai mengalir sendiri, mengikuti irama alam. Jika kita menghabiskan seluruh waktu kita mengharapkan kupu-kupu dan mengeluh karena mereka tidak mendekati kita tetapi tinggal di kebun tetangga kita, mereka benar-benar tidak akan datang.
Tapi, jika kita mendedikasikan diri untuk merawat taman kita, mengubah ruang [hidup kita] menjadi lingkungan yang menyenangkan, harum dan indah, itu tidak bisa dihindari… kupu-kupu akan datang kepada kita!
Berikan yang terbaik dan hidup akan membalasmu…!
Tersedia di:. Diakses pada: 19 November 2016.
Pertanyaan 1 - Maksud dan teksnya adalah:
a) membuat refleksi
b) informasikan
c) mengungkapkan
d) menghibur
Pertanyaan 2 - Teks ini dibangun menggunakan metafora berikut:
a) “Seringkali, kita menghabiskan waktu yang lama dalam hidup kita dengan berlari dengan putus asa […]”
b) “Jangan mengejar kupu-kupu. Jaga kebun Anda dan mereka akan datang kepada Anda!”.
c) "Segala sesuatu terjadi pada waktunya."
d) “Berikan yang terbaik dan hidup akan membalasmu…!”
Pertanyaan 3 - Dalam “[…] kita menjadi cemas dan kita selalu ingin "mendorong sungai", istilah yang disorot dapat diganti dengan:
a) secara acak
b) akibatnya
c) tidak diragukan lagi
d) terus-menerus
Pertanyaan 4 – Dalam kutipan “[…] tapi mereka tinggal di kebun tetangga kita, mereka benar-benar tidak akan datang.”, istilah yang digarisbawahi menetapkan hubungan:
a) kesulitan
b) timbal balik
c) kontinuitas
d) kesimpulan
Pertanyaan 5 - Di semua segmen, penggunaan terdaftar dalam mode imperatif, kecuali di:
a) "Jika ini terjadi dalam hidup Anda, berhentilah dan renungkan kalimat berikut [...]"
b) "Jangan mengejar kupu-kupu."
c) “Tetapi jika kita mendedikasikan diri untuk merawat taman kita […]”
d) “Berikan yang terbaik dan hidup akan membalasmu…!”
Pertanyaan 6 – Dalam “[…] mengubah ruang kita [hidup kita] di lingkungan yang menyenangkan […]”, bagian dalam kurung siku terdiri dari satu:
a) spesifikasi
b) ilustrasi
c) kutipan
d) pendapat
Pertanyaan 7 – Dalam kutipan “[…] dan mengeluh karena mereka mereka tidak mendekati kita, tetapi tinggal di kebun tetangga kita, mereka mereka benar-benar tidak akan datang.", kata ganti yang digarisbawahi menggantikan:
Pertanyaan 8 – Dalam bagian "Jika ini terjadi dalam hidup Anda, berhentilah dan renungkan kalimat berikut [...]", koma menunjukkan:
a) penyisipan komentar evaluatif.
b) inversi dalam urutan konstituen kalimat.
c) penghilangan istilah kalimat.
d) pencacahan nasihat.
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini