Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Kegiatan sains: Hubungan memberi makan makhluk hidup

Kegiatan sains, ditunjukkan kepada siswa kelas empat sekolah dasar, dengan pertanyaan tentang hubungan makanan makhluk hidup.

Anda dapat mengunduh aktivitas sains ini dalam templat Word yang dapat diedit, PDF siap cetak, dan juga aktivitas dengan jawaban.

Unduh latihan sains ini di:

  • Kata: Kegiatan sains: Hubungan memberi makan makhluk hidup – tahun ke-4 – Template yang dapat diedit
  • PDF: Kegiatan sains: Hubungan memberi makan makhluk hidup – Tahun ke-4 – Untuk mencetak
  • masukan: Kegiatan sains: Hubungan memberi makan makhluk hidup – tahun ke-4 – Dengan jawaban 

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

HUBUNGAN MAKANAN makluk hidup

pertanyaan

1) Tandai a (T) untuk benar dan (F) untuk salah pada pernyataan di bawah ini, tentang makanan:

(___) Diet harus seimbang dan bervariasi, terdiri dari makanan yang memberikan jumlah nutrisi yang cukup yang dibutuhkan tubuh.

(___) Seseorang yang makan hamburger, kentang goreng, pizza, hot dog, melupakan sayuran, buah-buahan dan susu, pasti akan kekurangan beberapa nutrisi dan kelebihan lainnya.

(___) Yang ideal adalah memiliki pola makan yang seimbang dan sehat.

(___) Makanan tidak bekerja sebagai bahan bakar bagi tubuh.

(___) Kita bisa makan keripik kentang, pizza, hot dog setiap hari karena makanan ini memberikan energi yang cukup untuk tubuh kita.

(___) Manusia tidak membutuhkan energi dari makanan untuk melakukan semua aktivitas sehari-hari dan memiliki perkembangan yang sehat.

2) Kaitkan nutrisi dengan fungsi utamanya:

1 - Protein

2 - Karbohidrat

3 – Lemak dan lipid

4 - Vitamin

5 - Garam mineral

(___) Mereka membantu dalam berfungsinya organisme.

(___) Mereka melakukan fungsi vital dalam tubuh kita, seperti pembentukan tulang dan gigi, kontraksi otot dan pembekuan darah.

(___) Mengganti sel dan jaringan dan bertanggung jawab untuk pertumbuhan, untuk membangun tubuh.

(___) Sumber energi utama bagi tubuh.

(___) Juga dianggap sebagai sumber energi, mereka disimpan di dalam tubuh untuk memasok kekurangan karbohidrat jika dikonsumsi dalam jumlah yang lebih kecil.

3) Pikirkan tentang makanan sehari-hari Anda dan gambarkan beberapa makanan yang biasanya Anda konsumsi:

4) Sekarang gambarkan beberapa makanan yang dianggap sehat:

5) Bandingkan gambar kegiatan 3 Anda dengan gambar kegiatan 4 dan jawab: Apakah pola makan Anda sehat?

SEBUAH:

6) Kaitkan makanan dengan nutrisi yang diberikannya kepada tubuh kita saat dikonsumsi:

1 - Protein

2 - Karbohidrat

3 – Lemak dan lipid

4 - Vitamin

5 - Garam mineral

(___) Roti, pasta, nasi, tepung, permen dan kentang.

(___) Ikan, sayuran, sayuran dan buah-buahan.

(___) Telur dan garam meja, beberapa sayuran.

(___) Susu, telur, daging, kacang-kacangan dan ikan.

(___) Mentega, minyak, lemak dan margarin.

Per Rosiane Fernandes – Lulus Sastra dan lulus Pendidikan Luar Biasa.
Pada jawaban ada di link di atas header.

tahun ke-4kegiatan sains kelas 4kegiatan sains dengan jawabankegiatan sains dengan jawabankegiatan sains yang dapat dicetakkegiatan sains pdfkegiatan hubungan makanan makhluk hidup tahun ke-4latihan sains kelas 4latihan tentang hubungan makanan makhluk hidup tahun ke-4pelajaran sains kelas 4Soal IPA kelas 4pertanyaan tentang hubungan makanan makhluk hidup tahun ke-4PR sains kelas 4
MEC menetapkan aturan baru untuk kursus kedokteran
MEC menetapkan aturan baru untuk kursus kedokteran
on Oct 24, 2023
Interpretasi teks: Mouse yang berbeda
Interpretasi teks: Mouse yang berbeda
on Jul 09, 2022
Aktivitas Portugis: Konjungsi
Aktivitas Portugis: Konjungsi
on Jul 09, 2022
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025