Kegiatan Matematika, diusulkan untuk siswa sekolah dasar tahun ketiga, dengan latihan dengan empat operasi, membaca grafik dan tabel.
Aktivitas matematika ini tersedia untuk diunduh sebagai templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca dengan seksama dan jawab:
1.Cristiano memenangkan setengah dari bola Carlos. Jika Carlos memiliki 24 bola, berapa banyak bola yang diterima Cristiano?
A: Cristiano menerima _________ bola.
2. Berapa setengah dari 18?
J: Setengah dari 18 adalah __________________ .
3.Antonio memiliki 26 kartu dan ingin membagi jumlah itu menjadi dua. Berapa banyak stiker yang akan dimiliki masing-masing bagian?
A: Setiap pihak akan memiliki ______ stiker.
4. Perhatikan dan jawablah:
TABEL HARGA
a) Produk apa yang paling mahal?
SEBUAH:
b) Produk apa yang paling murah?
SEBUAH:
c) Berapa banyak yang akan saya keluarkan jika saya membeli semua produk?
A: Saya akan membelanjakan R$ __________________.
5.Tulis saat Anda membaca:
a) BRL 0,50:
b) BRL 12.00:
6. Mengetahui bahwa 1 liter sama dengan 1.000 mililiter (1ml)
a) Berapa banyak yang sesuai dengan 2 liter ______ mililiter.
7. Catatan:
a) Lingkari uang kertas asli yang nilainya paling tinggi.
b) Beri tanda X pada uang rupiah yang nilainya paling rendah.
8. Di pasar, sebungkus beras harganya R$5.00, saya beli tiga bungkus. Berapa banyak yang akan saya belanjakan?
A: Saya akan menghabiskan R$
9. Selesaikan operasi:
a) 449 - 337 =
b) 789 - 564 =
c) 56 + 132 =
d) 451 + 438 =
10.Lihat jumlah roti yang dijual toko roti selama seminggu dan jawablah:
a) Berapa banyak roti yang terjual pada hari Minggu dan Senin bersama-sama?
b) Pada hari apa dalam seminggu roti paling banyak terjual?
c) Hari apa dalam seminggu penjualannya – jika tepat selusin roti?
Oleh Rosiane Fernandes Silva
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini