aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun kelima sekolah dasar, di atas teratai. Apakah di sana? Ini adalah tanaman air terbesar di dunia dan memiliki bunga terbesar di Amerika. Mari kita mengenal tanaman ini lebih baik? Kemudian, jawab pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit yang siap dicetak dalam PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan interpretasi teks ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Lili air adalah tanaman air terbesar di dunia dan memiliki bunga terbesar di benua Amerika. Ia juga dikenal dengan nama populer jaçan. Tanaman ini ditemukan di Brazil, Bolivia dan Guyana. Di Brasil, itu khas wilayah utara, di lembah Sungai Amazon.
Tanaman air eksklusif, lily air memiliki daun mengambang dan memiliki saluran drainase dan dua celah samping, mengarahkan air hujan ke danau. Ini memiliki reservoir energi yang kaya akan pati, besi dan garam mineral, dan dapat digunakan sebagai makanan.
Buah matang sekitar enam minggu dan bijinya mengapung. Di musim surut, mereka menetap di tanah, menumbuhkan tanaman baru.
Keingintahuan tentang daun teratai adalah, ketika muda, ia memiliki bentuk hati. Ini juga memiliki sifat pencahar dan penyembuhan, selain kemampuannya untuk mewarnai dan memperkuat rambut.
"Tanah Rakyat".
Tersedia di:. (Dengan potongan dan adaptasi).
Pertanyaan 1 - Baca kembali:
“Itu juga dikenal dengan nama populer jaçan.”
Dalam bagian ini, teks mengacu pada:
Pertanyaan 2 – Di "Di Brazil, itu khas wilayah utara […]”, ekspresi yang digarisbawahi menunjukkan:
( ) tempat.
( ) lumayan.
( ) waktu.
Pertanyaan 3 – Menurut teks, teratai adalah tanaman:
( ) hanya akuatik.
( ) terutama akuatik.
( ) kadang-kadang akuatik.
Pertanyaan 4 – Jam tangan:
“[…] teratai memiliki daun mengambang dan memiliki saluran drainase dan dua celah […]”
cuplikan ini adalah:
( ) sebuah narasi.
( ) sebuah deskripsi.
( ) sebuah argumen.
Pertanyaan 5 - Dalam “[…] mengarahkan air hujan ke danau.”, kata “ke” mengungkapkan:
( ) arah.
( ) objektif.
( ) kecukupan.
Pertanyaan 6 - Dalam kalimat “Buah matang sekitar enam minggu dan benih mengambang.”, istilah yang disorot menunjukkan:
( ) fakta yang bertambah.
( ) fakta yang bergantian.
( ) fakta yang kontras.
Pertanyaan 7 - Dalam perikop “Di musim pasang surut, mereka menetap di tanah […]”, kata kerjanya mengungkapkan suatu tindakan:
( ) dari daun teratai.
( ) dari biji teratai.
( ) dari dua celah sisi teratai.
Pertanyaan 8 - Identifikasi bagian bunga teratai yang, menurut teks, “ketika muda, berbentuk seperti hati”:
( ) bunga.
( ) buah.
( ) Daun.
Pertanyaan 9 - Di segmen “Ini juga memiliki sifat pencahar dan penyembuhan, selain kemampuannya untuk mewarnai dan memperkuat rambut.”, teksnya:
( ) daftar manfaat teratai bagi manusia.
( ) menunjukkan hipotesis tentang manfaat teratai bagi manusia.
( ) menetapkan perbandingan antara manfaat teratai bagi manusia.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
