aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas lima sekolah dasar, tentang elang peregrine. Ini adalah burung tercepat di dunia, mampu mencapai hingga 320 kilometer per jam. Yuk kenali burung ini lebih dekat? Jadi, baca teksnya dengan cermat! Kemudian jawab berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh kegiatan pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak ke PDF dan juga kegiatan dengan jawaban.
Unduh latihan pemahaman bacaan ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Ini adalah burung tercepat di dunia, mampu mencapai hingga 320 kilometer per jam.
Spesies yang bermigrasi, berasal dari Amerika Utara yang melarikan diri dari musim dingin. Di Brasil, muncul antara bulan Oktober hingga April. Ada catatan migrasi hingga 20 ribu kilometer.
Burung berukuran sedang, panjangnya berkisar antara 38 hingga 53 sentimeter. Betina lebih besar dari jantan. Sayapnya, runcing, memiliki lebar sayap antara 89 dan 119 sentimeter.
Spesies ini monogami dan soliter. Pada musim kawin, setahun sekali ia bertelur tiga atau empat telur di tebing, langsung di tanah, tanpa membuat sarang. Telur-telur tersebut diinkubasi oleh pasangan tersebut selama sekitar satu bulan.
Ia selalu mencoba untuk mendarat di tempat yang tinggi, dari situ dibutuhkan penerbangan observasi untuk mencari mangsa. Spesies yang paling banyak ditangkap adalah merpati domestik. Juga mamalia terbang adalah bagian dari makanan.
Pada tahun 1960-an, penggunaan pestisida DDT di bidang pertanian banyak mencemari unggas. Dengan memakannya, elang menumpuk racun di tubuh mereka dan ini menyebabkan masalah metabolisme, termasuk melemahnya kulit telur.
Reproduksi spesies terganggu. Dengan pelarangan penggunaan DDT dan proyek konservasi, spesies tersebut mulai pulih.
Tersedia di:. (Dengan potongan dan adaptasi).
Pertanyaan 1 - Baca kembali:
“Ini adalah burung tercepat di dunia, mampu mencapai hingga 320 kilometer per jam.”
Dalam bagian ini, teks mengacu pada:
Pertanyaan 2 – Garis bawahi alasan kedatangan spesies dari Amerika Utara di bawah ini:
"Spesies yang bermigrasi, berasal dari Amerika Utara yang melarikan diri dari musim dingin."
Pertanyaan 3 – Jam tangan:
"Burung berukuran sedang, panjangnya berkisar antara 38 hingga 53 sentimeter."
Cuplikan ini adalah:
( ) sebuah narasi.
( ) sebuah deskripsi.
( ) sebuah argumen.
Pertanyaan 4 – Dalam “The species is monogami and soliter”, teks mengungkapkan fakta-fakta tentang spesies tersebut, yaitu:
( ) dijumlahkan.
( ) bergantian.
( ) kontras.
Pertanyaan 5 – Menurut teks, elang peregrine memakan terutama pada:
( ) burung pada umumnya.
( ) merpati domestik.
( ) mamalia terbang.
Pertanyaan 6 – Pada kalimat “Di tahun 1960-an, penggunaan pestisida DDT di bidang pertanian mencemari beberapa burung.”, terdapat ungkapan yang menunjukkan keadaan waktu. Beri tahu dia:
Pertanyaan 7 – Di bagian “Dengan memakannya, elang mengumpulkan racun di tubuh mereka dan itu menyebabkan masalah metabolisme […]”, istilah yang disorot:
( ) mengoreksi informasi.
( ) mengambil informasi.
( ) melengkapi informasi.
Pertanyaan 8 – Identifikasi tindakan yang menyebabkan dimulainya pemulihan elang peregrine:
Pertanyaan 9 – Arahkan ke segmen yang berisi perbandingan:
( ) “Betina lebih besar dari jantan.”
( ) “Sayapnya, runcing, memiliki lebar sayap antara 89 dan 119 sentimeter.”
( ) “Telur-telur tersebut dierami oleh pasangan tersebut selama kurang lebih satu bulan.”
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
