attività di matematica, proposto agli alunni della terza e quarta elementare, con problemi di addizione e sottrazione.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
1) Karen ha ordinato 24 hamburger e 12 drink. 9 degli hamburger erano di manzo e il resto era di pollo. Quanti hamburger di pollo ha ordinato?
UN:
2) Il braccialetto di Marcela ha 15 perline, 4 perline sono rosse, 8 sono verdi e il resto è giallo. Quante perline gialle ci sono sul braccialetto di Marcela?
UN:
3) Rafael aveva 14 barrette di cioccolato e 6 caramelle. Ha mangiato 2 barrette di cioccolato e ha condiviso altre 4 barrette con suo cugino. Quante tavolette di cioccolato ha?
UN:
4) Nel magazzino della panetteria ci sono 12 sacchi di farina, 8 sacchi di zucchero e 6 scatole di margarina. Complessivamente, quante borse ci sono nel magazzino?
UN:
5) Júlia ha sistemato 25 libri di matematica in cima allo scaffale della biblioteca. C'erano 12 libri di matematica di prima elementare e il resto erano libri di matematica di seconda elementare. Quanti libri di matematica di seconda elementare c'erano?
UN:
6) Bento ha trascorso 30 minuti a giocare nella sua stanza. Ha giocato con la sua macchinina per 12 minuti. Trascorreva il resto del tempo giocando ai videogiochi. Quanto tempo ha passato a giocare ai videogiochi?
UN:
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