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Interpretazione del testo: come fare un hula hoop

Interpretazione del testo, "Come fare un hula hoop", adatto a studenti di terza media. Tra le questioni proposte sul testo di riferimento, l'uso di Modi Verbali.

Questa attività portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.

Scarica questa interpretazione su:

  • Parola: Interpretazione del testo: come realizzare un hula hoop – Grado 8 – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: come realizzare un hula hoop – Grado 8 – Pronto per la stampa
  • Modello: Interpretazione del testo: come fare un hula hoop – Grado 8 – Con risposta

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

Come fare un hula hoop

Materiali:

1,5 metri di tubo;

Nastro adesivo.

Come fare:

Tagliare 1,5 metri di tubo con l'aiuto di un adulto. Lega insieme le estremità, formando un cerchio. Puoi mettere riso, sassi, campane e semi all'interno prima di chiudere. L'hula hoop aiuta a sviluppare il ritmo e l'equilibrio del tuo corpo. Mettilo in vita e, per farlo girare, devi muovere i fianchi, come un rotolo. È anche possibile ruotarlo su altre parti del corpo: sul collo, braccia e gambe.

E poi basta rotolare!!!

Disponibile in: http://arkerart.blogspot.com.br. Consultato il: 21 maggio 2016.

Domande

Domanda 1 - Il testo ha lo scopo di:

UN:

Domanda 2 - Identifica i vantaggi dell'hula hoop:

UN:

Domanda 3 - Socio:

  1. Infinito
  2. Verbo al Gerundio
  3. verbo imperativo
  4. Verbo all'indicativo

____ “Mettilo in vita e per tenerlo Filatura […]”.

____ “L'hula hoop Aiuto sviluppare il ritmo […]”.

____ “E poi è solo rotolo!!!”

____ “aderire le estremità con nastro adesivo, formando […].”.

Domanda 4 – In “[…] devi muovere i fianchi, come un rotolo.”. In questo estratto, l'uso di:

una metafora

b) antitesi

c) confronto

d) iperbole

Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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