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Attività portoghese: Pronomi relativi nel testo sull'origine della ruota

L'attività portoghese, rivolta agli studenti di terza media, esplora il pronomi relativi. Che ne dici di analizzarli nel testo sull'origine della ruota, consideratola macchina inventata dall'essere umano che ha reso possibile il maggior numero di trasformazioni al mondo? Per fare ciò, rispondi alle domande proposte di seguito!

Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.

Scarica questo esercizio di portoghese su:

  • Parola: Attività in portoghese: Pronomi relativi nel testo sull'origine della ruota – 8a elementare – Modello modificabile
  • PDF: Attività in portoghese: Pronomi relativi nel testo sull'origine della ruota – 8a elementare – Da stampare
  • Modello: Attività in portoghese: Pronomi relativi nel testo sull'origine della ruota – 8a elementare – Con risposta

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

Come hanno inventato la ruota?

Non possiamo nemmeno immaginarlo, ma c'è stato un tempo _____ in cui la ruota non esisteva ancora e svolgere compiti semplici, come spostare oggetti, era un lavoro molto difficile. Nessuno sa chi o quando sia apparsa esattamente la ruota, ma è considerata la macchina inventata dall'essere umano che ha reso possibile il maggior numero di trasformazioni al mondo!

I ricercatori ritengono che questo manufatto abbia quasi sei millenni di storia, poiché è stato trovato da prima volta, realizzato su una lastra di argilla nelle rovine dell'antica regione della Mesopotamia, dove oggi si trova il Iraq. Alcuni archeologi ritengono che la ruota possa essere anche più antica, poiché hanno trovato su un vaso disegni simili a un mezzo di trasporto con ruote, che sarebbe stato realizzato nel 4.000 a.C. .

Disponibile in:. (Frammento).

Domande

Domanda 1 - La preposizione, che accompagna il pronome relativo, è stata usata correttamente in alternativa:

( ) “Non possiamo nemmeno immaginare, ma c'è stato un tempo in cui la ruota […]”

( ) “Non possiamo nemmeno immaginare, ma c'è stato un tempo in cui la ruota […]”

( ) “Non possiamo nemmeno immaginare, ma c'è stato un tempo in cui la ruota […]”

Domanda 2 - Il "cosa" svolge il ruolo di pronome relativo nel passaggio:

( ) “[…] la macchina inventata dall'essere umano che ha reso possibile il maggior numero di trasformazioni al mondo!”

( ) “I ricercatori ritengono che questo manufatto abbia quasi sei millenni di storia […]”

( ) “Alcuni archeologi ritengono che la ruota possa essere anche più antica […]”

Domanda 3 - Nel testo sopra, il pronome relativo "dove" indica un luogo. Identificalo:

UN.

Domanda 4 – Nel brano “Nessuno sa chi o quando sia apparsa esattamente la ruota […]”, la parola “dove” è:

( ) un pronome relativo

( ) un pronome indefinito

( ) un pronome interrogativo

Domanda 5 - Nella preghiera “[…] che sarebbe stato fatto nel 4.000 a. C.", il pronome relativo "che" ha come referente:

( ) "questo artefatto"

( ) "un vaso"

( ) “mezzo di trasporto con ruote”

Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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