Attività portoghese, incentrata sugli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, circa accentuazione. Analizziamo le parole accentate nel testo coccinelle? Per farlo, rispondi alle domande proposte!
Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.
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Si parla molto delle coccinelle, piccoli insetti della famiglia dei Coccinellidae, di cui sono già state descritte più di 6.000 specie. Oltre alla loro bellezza e all'essere ammirate in molte culture come simbolo di buona fortuna e abbondanza, le coccinelle ______ il loro posto nel mondo per un altro motivo. motivo: sono predatori di afidi, considerati parassiti agrari e che possono causare gravi danni alle colture (e anche acari, pollini e nettare).
Disponibile in:. (Frammento).
Domanda 1 - Sottolinea il monosillabo tonico accentato qui sotto:
“Si parla molto delle coccinelle, piccoli insetti della famiglia dei Coccinellidae, di cui sono già state descritte più di 6.000 specie”.
Domanda 2 - La parola, sottolineata nella sezione “[…] as simbolo di buona sorte e di abbondanza […]”, perché lei:
( ) è proparossitono.
( ) è un ossitono che termina in “o”.
( ) è un parossitono che termina con un dittongo.
Domanda 3 - Completa lo spazio con "have" o "have":
“[…] le coccinelle ______ il loro posto nel mondo per un altro motivo […]”
Domanda 4 – Segna il passaggio che contiene una parola ossitona accentata:
( ) “Oltre alla loro bellezza e al fatto che sono ammirati in molte culture […]”
( ) “[…] sono predatori di afidi, considerati parassiti agricoli […]”
( ) “[…] può causare gravi danni alle piantagioni […]”
Domanda 5 – Giustifica l'accento sulla parola ossitona accentata nel passaggio segnato sopra:
Domanda 6 – Nel segmento “[…] (e anche acari, polline e nettare).”, ci sono due parole parossitoniche accentate. Identificali:
( ) “anche” e “acari”.
( ) “acari” e “polline”.
( ) “polline” e “nettare”.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.