Interpretazione del testo: gelatina di lamponi

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della quarta elementare, con domande sul testo: Confettura di lamponi.

Questa attività portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.

Scarica questo esercizio di portoghese su:

• Parola: Interpretazione del testo: Gelatina di lamponi - 4° anno - Modello modificabile
• PDF: Interpretazione del testo: Gelatina di lamponi – 4° anno – Da stampare
• Modello: Interpretazione del testo: Gelatina di lamponi - 4° anno - Con risposta
• Immagine: Pagina 1

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

La gelatina di lamponi

Albus e Cacheada erano pecore avide, ma avevano una scusa: il loro pascolo era proprio davanti alla cucina. E il proprietario della fattoria era un ottimo cuoco.
- Hmm! Hai un buon profumo di lampone? chiese Curly a suo fratello.
– Questo è un profumo per le nostre narici! – rispose Albus. “Ma sarebbe ancora meglio se si stesse dirigendo verso le nostre pance. E se ci fossimo avvicinati?

Le due pecore non riuscirono a controllarsi: non appena la ciotola di marmellata fu posta sul davanzale della finestra a raffreddare, avanzarono furtivamente.
- Dai! – mormorò Riccio.
– Divertiti, starò all'erta.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Chi erano i golosi?
UN.

3) Qual era la scusa che usavano per essere così avidi?
UN.

4) Che odore avevano i fratelli montone?
UN.

5) Le pecore non si controllavano. Cosa hanno fatto?
UN.

Per Camila Farias

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

segnala questo annuncio