Attività di interpretazione del testo, rivolta agli alunni della seconda o terza elementare, con domande elaborate sul testo: Mamma.
Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF così come l'attività completata.
Scarica questo esercizio di portoghese su:
SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Dietro la ringhiera, Corália stava urlando con grande disperazione ea pieni polmoni.
– Beééé! - Urlò sperando di essere ascoltata.
Il custode lo esaminò nella sua interezza:
– Niente spine nello scafo, niente bastoncini nelle orecchie e niente parassiti, niente! Ma cos'hai Corália? - Era preoccupato. – C'è se solo sapessi parlare la tua lingua!
"Béééé-bééé!" rispose la capra nella sua stessa lingua.
Le pecore vicine vorrebbero coprirsi le orecchie, perché quando Corália ha acceso la sua sirena, non si è fermata per molto tempo. All'improvviso ci fu un belato molto sommesso, la capra era tornata. Il custode si rese presto conto: Corália avrebbe pianto se fosse rimasta lontana da sua madre, anche se il custode fosse tornato rapidamente con lei. Dopo tanto pianto, la capra fu sollevata, perché di nuovo accanto a sua madre.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Chi è Corália?
UN.
3) Perché Corália urlava così tanto?
UN.
4) Cosa cerca il custode mentre esamina la Coralia?
UN.
5) Quando il custode ha finito di esaminare Corália cosa ha trovato?
UN.
6) Perché il custode era preoccupato per Koralia?
UN.
7) Perché gli agnelli locali volevano coprirsi le orecchie quando i Corália hanno iniziato a dare di matto?
UN.
8) Chi stava arrivando quando si udì un belato molto sommesso?
UN.
9) Quando rivedi la mamma, che aspetto aveva Corália?
UN.
Per Hélia Higa
A risposte sono nell'intestazione.
segnala questo annuncio
