attività di matematica, proposto agli alunni del secondo e terzo anno della scuola elementare, con l'aggiunta di situazioni problematiche.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
1) ALLA FESTA DI FELIPE, LE COPPETTE PICCOLE SONO RIMASTE SOLO 13 TAZZE MEDIE E 27 TAZZE GRANDI. QUANTE TAZZE CI SONO ALLA FESTA DI FELIPE?
UN:
2) PAPA' HA ORDINATO 15 BORSE DI PLASTICA LA SETTIMANA SCORSA. IL GIORNO DOPO HA DECISO DI ACQUISTARE DELLE PIANTE, QUINDI HA AGGIUNTO AL SUO ORDINE 7 VASI IN CERAMICA E 2 SACCHETTI DI FERTILIZZANTE. QUANTI VASI HA ORDINATO IN TOTALE?
UN:
3) MORGANA HA 2 FRATELLI E 3 SORELLE. QUANTI FRATELLI HA IN TOTALE?
UN:
4) LA SCATOLA DEI BLOCCHI ERA VUOTA. PEDRO HA TROVATO 13 BLOCCHI NELLA SCATOLA DEI GIOCHI E 29 NELL'ARMADIO. QUANTI BLOCCHI HA TROVATO?
UN:
5) LO SCAFFALE DEL MERCATO HA 15 BARATTOLI DI CIBO PER GATTI E 12 BARATTOLI DI CIBO PER CANI. SAPENDO CHE IL PROMOTORE HA FORNITO LO SCAFFALE CON ALTRE 16 LATTINE DI CIBO PER GATTI, QUANTE LATTINE DI CIBO PER GATTI CI SONO SULLO SCAFFALE?
UN:
6) PEDRO UNPACRED DUE SCATOLE DI PUZZLE. CI SONO 24 PEZZI DEL PUZZLE IN OGNI SCATOLA. QUANTI PEZZI DEL PUZZLE SONO IN TOTALE?
UN:
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