attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della quinta elementare, su un uccello della Caatinga. Vive in foreste secche e Caatingas arboree con enclavi rocciose.. La incontriamo? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.
Scarica questo esercizio di comprensione della lettura su:
SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Leggere:
Come dice il nome, questo uccello è endemico della Caatinga, trovandosi in tutti gli stati del nord-est e nel nord dell'Espírito Santo. Vive in foreste secche e Caatingas arboree con enclavi rocciose.
Ha l'abitudine di riposare su spiagge sabbiose nel nord-est o su lastre nere in Espírito Santo. È uno dei pochi che volano poco prima del tramonto, con movimenti erranti, alzandosi e abbassandosi e spesso volando in cerchio.
Il diminutivo del nome trasmette anche le sue dimensioni. La specie è facilmente riconoscibile per le sue piccole dimensioni, che misurano tra i 16 ei 20 cm di lunghezza e pesano circa 26 grammi. Entrambi i sessi hanno una macchia bianca sull'ala, ma solo il maschio ha la punta delle ultime due code anch'essa bianca.
Si nutre di insetti all'alba e al tramonto. Caccia con la bocca sempre aperta, e quindi raccoglie un gran numero di insetti volanti, principalmente falene.
Nella riproduzione le due uova vengono deposte direttamente sul terreno, solitamente senza ulteriori cure. Un dato affascinante è che queste uova hanno quasi sempre il colore del terreno e, come la specie, sono molto ben mimetizzate, rendendo difficile trovarle.
Guglielmo Ferraz. "Terra popolare".
Disponibile in:. (Con adattamento).
Domanda 1 - In “[…] questo uccello è endemico della Caatinga, presente in tutti gli stati del nord-est e del nord dell'Espírito Santo.”, a quale uccello si riferisce il testo?
Domanda 2 - Nel brano “Vive nelle selve secche e nelle Caatinge arboree con enclavi rocciose.”, il termine “e” indica fatti, che:
( ) addizionare.
( ) alternato.
( ) contrasto.
Domanda 3 - Orologio:
“[…] misura tra i 16 e i 20 cm di lunghezza e pesa circa 26 grammi.”
In questo segmento, l'autore del testo:
( ) racconta.
( ) descrivere.
( ) sostiene.
Domanda 4 – Nel "[…] Sebbene solo il maschio ha anche la punta delle ultime due retrici bianche.”, la parola sottolineata potrebbe essere sostituita da:
( ) "Ma".
( ) "Ecco perché".
( ) "Perciò".
Domanda 5 – Secondo il testo, la caatinga succiacapre “raccoglie un gran numero di insetti volanti [...]”. Indica il motivo:
( ) “È uno dei pochi che volano poco prima del tramonto [...]”
( ) "Si nutre di insetti all'alba e al tramonto."
( ) “Cacciare con la bocca sempre aperta [...]”
Domanda 6 – In “Nella riproduzione si depongono le due uova direttamente a terra […]”, la parola evidenziata esprime:
( ) posto.
( ) modalità.
( ) tempo.
Domanda 7 – Nella sezione “[…] come questo le specie, sono molto ben mimetizzate, essendo difficili da trovare.”, l'espressione sottolineata introduce:
( ) una causa.
( ) un paragone.
( ) un esempio.
Domanda 8 – Identificare il frammento che contiene un'opinione:
( ) “Ha l'abitudine di riposare sulle spiagge sabbiose del nord-est o su lastre nere nell'Espírito Santo.”
( ) "Il diminutivo del nome trasmette anche la sua dimensione."
( ) “Un fatto affascinante è che queste uova hanno quasi sempre il colore del terreno […]”
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.